В зал, украшенный белыми ромашками, входят родители и родные детей.
Стульчики для ребят стоят полукругом, стулья для взрослых находятся за ними. Предусмотрены также места для многодетных семей, чьи дети посещают ДОУ «Жемчужинка». У боковой стены установлен проектор для показа слайдов.
Вед – Здравствуйте, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы рады видеть вас на нашем семейном празднике. Как хорошо, что мы встретились сегодня. У всех было много важных дел, но вы нашли время зайти к нам на огонёк. Забудем же ненадолго о домашних хлопотах и постараемся хорошо провести это время! А сейчас давайте поприветствуем юных участников нашего праздника – похлопаем в ладоши.
Дети под музыку входят в зал, встают в полукруг у центральной стены.
Вед – Дорогие ребята, уважаемые гости! Во многих странах мира уже давно отмечают День Матери. С 1997 года отмечается он и в нашей стране. Днём Матери было объявлено четвёртое воскресенье ноября. Мама! Слово это особенное. Оно рождается вместе с нами, сопровождает нас в годы детства, взросления и зрелости. Как много значат для ребёнка материнское доброе сердце и ласковые руки!
1 реб - Произнесём мы слово «мать»,
И сердце сразу потеплеет.
На всей земле не отыскать
Нам друга ближе и роднее.
2 реб - Её улыбка, нежный взгляд –
Всегда нам лучшая награда.
Когда в семье и мир, и лад,
Смеёмся мы – и мама рада!
3 реб - Ведь с мамой беды нипочём,
Мы всё сумеем вместе с нею.
Растём, умнеем с каждым днём
И любим маму всё сильнее!
Дети исполняют «Песенку для мамы» М. Еремеевой :
// Музыкальный руководитель. – 2006. - №1 //
Как здорово, когда вокруг, когда вокруг друзья.
Но самый лучший в мире друг – мамочка моя!
Я к ней зимой и летом спешу с любым секретом.
Всегда своим советом поможет мне она!
Припев: Милая, любимая, самая красивая!
Добрая самая мамочка моя!
На маму я свою смотрю и улыбаюсь ей.
И эту песенку дарю мамочке моей!
И лучшая награда, что мама песне рада,
Что мама песне рада, когда я ей пою!
Припев.
Затем дети свободно проходят и садятся рядом со своими родными.
Вед – А теперь наших дорогих мам ждёт сюрприз. Они узнают, наконец, для чего дети втихомолку приносили из дома фотографии любимых мам...
Звучит песня из кинофильма «Мама»/ 3:14/
На экране проектора – слайд-программа «Самая любимая мамочка моя!»
Вед – Ребята, у нас сегодня замечательный, особенный вечер – семейный, потому что вы пришли со своими родными: и мамами, и бабушками, и папами, даже дедушки к нам пожаловали. Как хорошо быть рядом с близким человеком! Я вижу это по вашим улыбкам, сверканию глаз. А поскольку мы с вами собрались под крышей нашего общего дома – детского сада, то можем считать себя одной большой дружной семьёй. И я попрошу вас, дети, обратить внимание на одно слово. Вот оно написано большими буквами (показывает на стену или выносит фланелеграф). Друзья, как вы думаете, что означает это слово - «дом»? Посоветуйтесь друг с другом.
Ведущий выслушивает ответы детей и комментирует.
Вед – Как хорошо вы объяснили смысл этого слова! Но сегодня я хотела предложить вам разгадать ещё и значение каждой буквы – может быть, там зашифровано что-то очень важное? Дети, назовите эти буквы.
Ведущий поочерёдно показывает на каждую из букв, дети называют.
Вед – Что же означает буква «Д»? Я тоже долго думала над значением этой буквы и хочу предложить свой вариант. Первая буква в слове «дом» - Д – на мой взгляд, означает «дети», которые растут под крышей дома, наполняя его счастьем и радостью. Смотрите, даже сама буква своими очертаниями похожа на домик! Следующая буква – буква «О». Мне кажется, что она обозначает слово «отец», он – покровитель и защитник дома. Говорят, что всё большое обозначается через букву «О»: поле, море, простор. Вот и слово «отец» начинается с этой буквы.
Отец – глава семьи, её опора. И сама буква написана непрерывной линией, как бы замыкая и охраняя всё, что находится внутри неё.
Как это здорово, ребята,
С папой рядышком шагать
И папу за руку держать...
Последняя буква – буква «М», она, конечно же, обозначает слово «мама». Интересно, что буквы «М» и «А» - основные в языках всех народов, наверное, потому, что эти звуки – первые, которые произносит крохотный человечек. И первое слово, которое слышат его родные, это, конечно же, слово «мама». Оно понятно без перевода всем людям на земле. Мама, мать – хранительница дома, семейного очага, теплом своего сердца она поддерживает этот огонь, чтобы он не погас. Посмотрите, буква «М» соединяет несколько линий воедино, так и мать объединяет своей заботой всех членов семьи.
Как волшебница из старой сказки,
Ты в дворец превратила наш дом.
От твоей доброты и ласки
Так светло и тепло стало в нём – вот как говорит о маме поэтесса А. Чеменёва.
Посмотрите ещё раз на эти буквы, ведь теперь они по-иному воспринимаются, правда? Но как же так, спросите вы, а как же другие члены семьи: бабушки, дедушки, почему мы не упомянули их, говоря о доме? Попробуйте подумать сами, дети.
Дети советуются с родителями и предлагают свои варианты ответов.
Вед – Конечно, вы правильно ответили, ведь и бабушки, и дедушки – тоже мамы и папы для ваших родителей, любящие и заботливые. Поэтому слово «Дом» вбирает в себя всех членов семьи, где каждый находит тепло и внимание. А кто же в доме главный? Это мы сейчас выясним...
Инсценировка «Кто в доме главный?»
Под музыку появляется Котёнок.
Вед – Это котёнок – самый маленький член семьи. Он недавно родился, и ему ужасно интересно: кто же в их доме самый главный?
Котёнок - Дети! Гости! Мяу, мяу!
С праздником всех поздравляю!
Весел я, удал, игрив,
Правда, младше всех других.
Хоть недавно я родился,
Прыгать, бегать научился.
Велика моя семья,
Жаль, не главный в доме я.
Вед – Кто ж главней тебя, котёнок?
Котёнок - Я же маленький ребёнок.
Всех главнее для меня
Мама рыжая моя.
Под музыку появляется Кошка.
Вед – Значит, кошка всех главней?
Кошка - Я, конечно, поумней (обнимает котёнка и улыбается)
Но хозяйка в доме нашем
Так прекрасно варит каши,
Молока нальёт из кружки,
Гладит нам бока и ушки...
Нет добрей её, милей!
Значит, всех она главней!
Вот и Шарик подтвердит,
Он квартиру сторожит.
Выбегает пёс Шарик под музыку.
Вед – Ах, какой красивый пёс!
Можно вам задать вопрос?
Шарик - Гав! Гав! (кивает)
Вед – Кто же в доме вашем главный:
Кошка, пёс, хозяйка-мама?
Шарик - Мне хотелось бы быть главным,
Но сомнений вовсе нет:
Тот хороший, добрый самый,
Кто для нас сварил обед.
На прогулку ходим с папой,
Устаёт от беготни,
Всем в семье подам я лапу,
Только руку протяни.
Наш хозяин очень сильный,
На плечах несёт детей,
Но хозяйка так красива,
Вся семья послушна ей!
Входят мальчик и девочка.
Вед - Вот и дети: Паша с Машей.
Кто главней в семействе вашем?
Паша – Нам не важно, кто главней,
Было в доме веселей!
Маша - Было б чисто и уютно,
Мирно, сытно и тепло,
И не важно абсолютно,
Кто здесь главный. Всё равно!
Паша - Хорошо, чтоб все старались
Жить по-доброму, любя.
За обедом собиралась
Вся счастливая семья.
Входит мама (роль исполняет мама одного из детей), обнимает детей.
Вед - А давайте маму спросим:
Кто же в доме всех главней?
Кто же радость в дом приносит
Даже в грусть ненастных дней?
Мама - Нет в семье железных правил,
Есть лишь близкие друзья.
Ведь любовь семьёю правит,
А не папа и не я.
Если любим мы друг друга,
Значит, и живём не зря.
Это общая заслуга –
Все вместе - Наша дружная семья!
Участники инсценировки остаются стоять на сцене, они – запевалы в песне.
Общая песня с запевалами «Моя семья» К. Макаровой:
//Музыкальная палитра. - №4 – 2010г.//
- У меня есть семья: это мама, папа, я.
Мы все очень дружны и друг другу нужны.
Припев: Хорошо, что солнце светит,
Но в сто раз важней на свете
Для меня моя семья,
Это точно знаю я!
- Вместе ходим в поход, все мы очень любим спорт.
И в кино, и в музей – вместе нам веселей!
Припев.
- Делим всё мы на всех: радости, печали, смех,
Мы в семье все друзья, а иначе нельзя!
Припев.
Вед – Действительно, семья – это главная ценность на свете. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А ещё это опора во всех бедах и несчастьях. Послушайте, какое замечательное стихотворение «О семье» написала девятилетняя девочка Яна Фирсова из Смоленской области. Его выучили наши ребята.
Выходят дети – чтецы.
1 реб - Семья – это мы. Семья – это я.
2 реб - Семья – это папа и мама моя,
3 реб - Семья – это Владик, братишка родной,
4 реб - Семья – это котик пушистенький мой.
5 реб - Семья – это бабушки две дорогие,
6 реб - Семья – и сесетрёнки мои озорные.
7 реб - Семья – это крёстная, тёти и дяди,
8 реб - Семья – это ёлка в красивом наряде.
9 реб - Семья – это праздник за круглым столом,
10 реб - Семья – это счастье, семья – это дом,
11 реб - Где любят и ждут, и не помнят о злом.
Вед – В нашем зале присутствуют семьи, в которых папы и мамы однажды для себя решили: чтобы семья была дружная и благополучная, в ней должно быть много детей! Такие семьи так и называют - многодетные! И это замечательно, когда у каждого ребёнка есть и братишки, и сестрёнки! Скучно в такой семье не бывает. Давайте поприветствуем аплодисментами и вручим родителям многодетных семей дипломы за их самоотверженный труд в семье, за их терпение и мудрость. Ведь так непросто в наше время растить трёх и более ребят.
Для вручения диплома приглашаются:
- Перминовы Галина Сергеевна и Вадим Васильевич
- Абдрахмановы Елена и Талип Салимович
- Бикейкины Наталья Егоровна и Алексей Александрович
- Волковы Наталья Леонидовна и Сергей Николаевич
- Лебедь Анна Анатольевна
- Шипилова Алёна Федоровна
- Булюктова Ольга Анатольевна
- Симоненко Ирина Владимировна
- Кондратьева Елена Магомедовна
- Петрова Ольга Петровна
Вед - А сейчас примите музыкальный подарок от ребят.
«Танец» Ю. Чичкова
Вед – Наши гости, так же как и мы, готовились к этому вечеру. Одна из мам (Курзаева Ольга Алексеевна) даже выучила стихотворение о своём сыне.
Мама выходит вместе со своим сыном, держит его за руку.
Стихотворение в исполнении мамы:
Сыночек!
Мы любим тебя без особых причин:
За то, что ты внук, за то, что ты сын,
За то, что малыш, за то, что растёшь,
За то, что на мамину маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей!
Вед – Замечательное стихотворение! А хотите узнать, какие дни больше всего любят наши дети? Тогда дадим слово самим детям.
Стихотворение О. Бундур «Воскресенье»:
1 реб – Эти дни – одно везенье!
Воскресенья так нужны,
Потому что в воскресенье
Мама делает блины.
2 реб – Папа чашки к чаю моет,
Вытираем их вдвоём,
А потом мы всей семьёю
Чай с блинами долго пьём.
3 реб – А в окошко льётся песня,
Я и сам запеть готов...
Хорошо, когда мы вместе,
Даже если нет блинов!
Вед – В наше время, к сожалению, всё чаще телевизор заменяет общение взрослых с детьми. И по вечерам, зачастую, бесконечные сериалы не оставляют времени на тёплые и дружеские семейные беседы. Так давайте задумаемся над этим! Дорогие наши гости, послушайте песню
под названием «Сериал».
Девочка исполняет песню «Сериал» А. Пономарёвой (Фонограмма)
Вед – И ещё один музыкальный подарок вам, уважаемые гости, от наших детей.
Инсценированная песня «Семечки» (Фонограмма)
Вед – Вечер наш подходит к концу, и в заключение я хочу напомнить вам, дорогие родители, народную мудрость:
Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому.
Родители – пример ему.
Так подадим нашим ребятам пример дружбы и любви в сплочённой семье. А от имени всех наших детей мне хочется сказать, что мы вас очень любим, дорогие мамы и папы, дедушки и бабушки! Желаем вам счастья, здоровья! А наши дети всеми силами будут помогать создавать уют в доме, хранить его тепло. Так ведь, ребята?
Закончить же нашу встречу я предлагаю песней.
(Помощник Ведущей раздаёт текст песни зрителям).
Общая песня «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»:
Одной большой семьёю все собрались мы в зале.
Здесь рядом мамы, папы и все мои друзья.
Родные и любимые здесь наши воспитатели,
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Играли, танцевали мы, шутили и смеялись.
И время пролетело – пора нам уходить.
Как здорово, что встретились в любимом детском садике!
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
