1.Цель проекта:

Помочь опекунам/попечителям в духовно-нравственном воспитании детей и оказать содействие в формировании всесторонне развитой личности.

Задачи:

• выявление проблем и трудностей и возможных путей их преодоления;

• установление доверительных и партнерских взаимоотношений с опекунами/попечителями;

• предоставление необходимой информации по интересующим темам,  наболевшим проблемам;

• правовое просвещение опекунов/попечителей;

• организовать систему интеллектуального досуга;

• создание критерий для подходящего климата взаимодействия с опекунами/попечителями;

• приобщение семьи к культуре, лучшим образцам классической и современной литературы;

• просвещение родителей как первых руководителей детского чтения;

• обмен мнениями по теме, обмен опытом;

• воспитывать грядущих созидателей жизни.

2. Содержание проекта (аннотация содержания проекта):

Проблема: В городском округе город Агидель нет градостроительных организаций и промышленных предприятий, что становится причиной  разъездного характера работы трудоспособного населения, то есть отсутствия части населения в городе и безработицы. Это, прежде всего, сказывается на детях.

Для того чтобы не допустить попадания ребенка в неблагополучную ситуацию, семье необходима квалифицированная помощь, поддержка, пример со стороны в вопросах воспитания ребенка, ведь именно в детском возрасте закладываются культурные, духовные, нравственные основы для развития личности. В нашем городе недостаточно мест, где на бесплатной основе могут проводиться развивающие занятия, занятия с психологом для детей и родителей, а также в недостаточном объеме находится фонд специализированной литературы для помощи родителям, учителям, воспитателям в развитии и воспитании детей.

По решению данной проблемы работа в муниципальном автономном учреждении культуры «Центральная библиотека городского округа город Агидель Республики Башкортостан» (далее МАУК «ЦБ ГО г. Агидель  РБ») ведется по трем направлениям:

• Информационно-просветительское;

• Психолого-педагогическое;

• Досуговое.

Библиотека во все времена была и остается центром информации, а кто владеет информацией, тот вооружен.

МАУК «ЦБ ГО г. Агидель  РБ» объединяет центральную и детскую модельную библиотеки. Фонд библиотеки на 01.01.2012 года насчитывает 48908 экземпляров книг, количество пользователей – 6014.

В библиотеке функционирует отдел деловой и правовой информации, где для пользователей выделены 2 компьютера, подключенных к сети Интернет, снабженных комплектом справочно-правовой системы «Консультант Плюс».

Зачастую опекуны/попечители не достаточно знают свои права и не могут ими воспользоваться, сталкиваются с трудностями в воспитании, обучении. Чтобы новоиспеченные родители не оставались со своими проблемами один на один, сотрудники  библиотеки приходят на помощь.

Проведено и запланировано целый ряд мероприятий по этой тематике:

• дни общения;

• родительские дни в библиотеке;

• дни благих дел;

• общегородской семинар среди образовательных учреждений «Библиотека и мир семьи»;

• День информации: «Общаться с ребенком. Как?»;

• оформление фотомонтажей;

• проведение тренингов;

• выставки ребяческих дел, сделанных совместно с опекунами: «Выставка семейных достижений»;

• городская акция «День читающей семьи»;

• выпуск печатной продукции серии «Полезная информация для мам и пап»: памятки, буклеты, листовки, брошюры.

Выпущены буклеты: «Мир семьи в мире журналов», «Ура! Мама нашлась!», памятки: «Мы не можем это купить!», «Если вас вызывают в школу»,«Учим детей отвечать за свои поступки», «Памятка родителям от ребенка» (см. приложение).

Ориентир на работу с данными семьями позволит библиотеке установить свои приоритеты, находить современные формы и методы. Использование сегодня метода сказкотерапии в психологической и педагогической практике не вызывает удивления. Известно, что даже простое чтение сказки помогает пережить различные жизненные трудности и преодолеть ее вместе с ее героем.

На занятиях сказкотерапии дети имеют возможность принять собственное, «личное» решение, воспринять замаскированный совет, пережить и прожить в метафорической  форме «трудные» чувства и мысли.

Прежде всего, в сказке ценен ее воспитательный аспект: все они учат добру. И положительные герои, и помогающие им животные, и предметы – все стремятся созидать добро. Для детей, оставшихся без попечения родителей (особенно в раннем возрасте), тема семьи (отношения в семье, образ семьи) в эмоциональном плане, в аспекте поиска жизненных смыслов является одной из самых значимых. Для работы с этой проблемой необходимо соблюдать осторожность, учитывать все нюансы: психологические, возрастные, индивидуальные, социальные особенности.

Не секрет, что далеко не всегда родителям удаётся найти общий язык со своими детьми, наладить тёплые, доверительные отношения в семье. Причём не имеет особого значения, родные это дети или приёмные.

Поэтому тема Дня информации: «Общаться с ребенком. Как?» была несомненно интересна и полезна. О том, как совершенствовать свои взаимоотношения с детьми, как способствовать созданию благоприятной атмосферы в семье, которая необходима для гармоничного развития личности ребёнка и шёл разговор на встрече.

Нередко ответы на вопросы по воспитанию детей можно найти в книгах по практической психологии, поэтому книжная выставка с обзором «Взрослые и дети. Как понять друг друга?» вызвала интерес у приёмных родителей. Их вниманию были также предложены полезные ресурсы Интернет.

В итоге увеличился уровень воспитательно-образовательной работы опекунов/попечителей, что содействовало налаживанию полноценных эмоциональных отношений в семье.

Мы работаем для того, чтобы неравнодушных людей становилось больше, чтобы все мы жили в атмосфере доверия и взаимопомощи, а дети чувствовали добро и тепло со стороны взрослых.

В 2012 году совместно с органами опеки и попечительства, отделом образования, юристом, специалистом-психологом и другими планируется:

Не останавливаясь на достигнутом, мы  продолжаем отыскивать новейшие пути совместной работы с опекунами/попечителями.

Проведенная и предстоящая работа позволит увеличить психолого-педагогические знания опекунов/попечителей в вопросах детско-родительских взаимоотношений.

Таким образом, гармоничная семейная атмосфера будет способствовать передаче детям духовного опыта, формированию патриотического сознания, приобретению жизненного стержня.

3.Обоснование значимости проекта:

Население города Агидель на 01.01. 2012 года составляет 16350 человек. По данным переписи населения 2010 года, население в возрасте от 20 до 55 лет составляет 10539 человек. Это говорит о том, что основную массу составляет молодое поколение, которое, оформив опекунство, способно воспитать, обучить, поставить на ноги детей, оставшихся без попечительства. К сожалению, даже родные родители в силу обстоятельств вынуждены оставить собственных детей на других членов семьи.

По данным органа опеки и попечительства  выявлено 54 опекаемых детей  на 47 опекунов/попечителей  (у некоторых по 2 ребенка).

Кроме опекунов/попечителей есть категория людей (бабушки и дедушки), на плечи которых ложится воспитание внуков (без официального оформления опекунства), так как, молодым родителям приходится работать вахтовым методом. Бабушкам особенно тяжело в том плане, что необходимо идти в ногу со временем, чтобы ребенок не отставал от сверстников, это во-первых.  А во-вторых, с точки зрения психолога, в большинстве случаев, когда ребенка воспитывает бабушка, чаще возникает такая ситуация: они мягче относятся к ребенку, часто балуют,  стараются не ругать,  портят детей излишней снисходительностью, чрезмерным вниманием. В результате, ребенок становиться избалованным, раздражительным…

Проблемами детей оставшихся без попечительства должны заниматься  не  только органы опеки, но все муниципалитеты, и вся общественность города.

В свою очередь, в целях оказания помощи опекунам/попечителям и опекаемым городская библиотека призвана:

• способствовать укреплению внутрисемейных отношений, семейных ценностей путем вовлечения родителей в совместную с детьми досуговую деятельность;

• осуществить ряд информационно – просветительских мероприятий для опекунов/попечителей, направленных на повышение родительской ответственности за содержание и воспитание детей;

• ·         способствовать повышению психолого-педагогической компетентности опекунов/попечителей;

• воспитывать у молодого поколения нравственности, милосердия, уважения к старшим, чувства благодарности, любви.

4. Ожидаемые результаты:

-создание среды для общения и обмена опытом между семьями, укрепления доброжелательных взаимоотношений между детьми и взрослыми;

-содействовать установлению гармоничной атмосферы в семье;

- увеличение количества пользователей и числа виртуальных посещений  сайта библиотеки;

- обеспечение сбора, хранения и систематизации на  различных носителей информации по приоритетным направлениям: педагогика, семейная психология, семейное право, семейное чтение;

-дальнейшее укрепление ресурсной базы библиотеки;

- введение в штатное расписание единицы должности психолога;

-укрепление и развитие партнерских отношений между администрацией, учреждениями культуры, общественными организациями и СМИ;

- создание принципиально нового положительного имиджа библиотеки.

Проект позволит повысить эффективность и разнообразие услуг, оказываемых в области библиотечного обслуживания.

Каков человек – таков мир, который он воссоздает около себя. Хочется верить, что наши ребята, как скоро возрастут, будут предпочитать и защищать собственных ближайших.

5. Методы осуществления проекта:

• исследовательская работа (изучение интересов, потребностей опекунов/попечителей и опекаемых; пути  преодоления проблем);

• психологическая поддержка опекаемых детей методом сказкотерапии, библиотерапии;

• привлечение специалиста-психолога.