Введение.

…Cемья. Как много ведется о ней споров на страницах газет и журналов, какие разные порой прямо противоположные мнения высказываются. А какая должна быть семья и нужна ли она современному человеку? Если говорить языком социолога или демографа, то семьёй называется небольшая группа людей, объединённых родственными и супружескими связями, общим бюджетом и как правило- общим жильем. Но это только теоретическая схема. В реальной действительности каждая семья тесно связана с обществом, в котором она живет, с его экономикой, политикой, культурой, ориентирами, настроениями людей.

 На протяжении веков, столетий невозможно представить себе общество без семьи. Большинство людей имеют семьи, я тоже расту в полной семье, у меня есть мама и папа, дедушки и бабушки, мы счастливы от того, что мы вместе. 

Я В разные времена у разных народов существовали различные взгляды на семью, свое место в ней, место семьи в обществе, появлялось что-то новое, но вместе с этим оставалось, по сути, уникальным совпадением личностей обогащением человеческой души - живой, ищущей, развивающейся. Идеальная семья  немыслима без любви. Любовь - это тепло, нежность, радость. Это главная движущая сила развития человечества, то ради чего существуем все мы, то что подвигает человека к безрассудно- героическим поступкам. Моя семья тоже не исключение. 

"Я люблю, и значит, я живу…" (В.Высоцкий). Конечно же, во многих случаях в той или иной мере в некоторых семьях  любовь заменяют другие чувства (привычки, влечение, покорность судьбе и т.д.). Не стоит вырабатывать всеобщих канонов семейного благополучия: есть разные типы людей, разные традиции и нравы, и то, что подходит одним, совершенно не подходит другим. 

Но каждый человек ждет от своего брака какие-то положительные изменения в своей жизни. И если человеку почему-то чувство "любовь" оказалось недоступным, то это совсем не значит, что он будет не счастлив и духовно ограничен в своей жизни. Возможно, что люди, женившиеся по рассудку или по расчету, более уживутся вместе, и менее будут душевно взыскательны друг к другу. Судьба брака - и это исключительно важно - куда больше зависит не от чувств, с которыми люди женятся, а от их характера - доброты или не доброты, эгоизма или не эгоизма, радушие или равнодушия. Именно от этого зависит судьба их чувств, их семьи, их собственная судьба.

Подчеркивая актуальность моего исследования, для каждого человека, я хочу привести слова российского социолога И. Бестужева-Лада « Не трудно создать семью, как её сохранить…»  В своей работе  я расскажу о том, что собой представляет семья, о типах семейной организации, семейном законодательстве, рассмотрю типы семейных взаимоотношений, функции семьи и приведу результаты, проведенного мной социологического исследования.

Проблема исследования: Нужна ли семья современному человеку или эта форма стала не актуальной.

Объект исследования:

Молодежь – жители города Черногорска.

Предмет исследования:

Семья – как объект социологического исследования

Цель моего исследования:

Сбор и анализ социологических данных о семье, передача полученных знаний моим ровесникам.

Задачи моего исследования является:

1.Показать немаловажную роль семьи в современном обществе

2.Изучить, имеющуюся литературу по теме.

Приступая к теме, я выдвинула следующую гипотезу: можно ли предположить, что семья одна из наиболее приемлемых форм существования человеческого общества

В результате своей работы я планирую сделать следующие выводы:

1. Причины, по которым молодежь вступает в брак

2. Причины, по которым среди молодых семей происходят частые разводы.

 

Методы исследования:

1. Теоретический этап - изучение первоисточников.

2. Аналитический этап - анализ литературных произведений.

3. Сопоставление противоположных и сходных точек зрения, трактовок, выявление общего и различного в толковании понятий.

4. Синтез - обобщение материала.

5. Осознание и формирование выводов. Формирование собственной точки зрения на вопрос.

6. Апробация (практическое применение).

1. Семья, как объект социологического исследования

Семья представляет собой более сложную систему отношений, чем брак, поскольку она, как правило, объединяет не только супругов, но и их детей, а также других родственников или просто близких супругам и необходимых им людей.

Брак - это исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу их детям, своему потомству, родителям. 

Иными словами брак - это традиционное средство формирования семьи и общественного контроля. zzБлаготворно влияет на человека лишь здоровая, благополучная семья, создание которой требует значительных усилий и определенных качеств личности. 

Семья - это сплав трех сердец: супружеской, родительской и детской. Любовь неотделима от долга, верности, самодисциплины, общности интересов и целей, ответственности, взаимного уважения. 

Существуют следующие общие принципы выделения типов семейной организации и семей. В зависимости от формы брака различают моно и полигамию. Моногамная семья - такая, где на одного мужчину приходится одна жена, в отличии от полигамии, которая трактуется как многоженство. В зависимости от структуры родственных связей выделяют различные типы семей.  [2] 

Наиболее распространенным типом является простая (нуклеарная) семья, представляющая собой супружескую пару с детьми, не состоящими в браке. В настоящее время в нашей стране преобладают простые семьи, имеющие детей или без них. Сложные же семьи, состоящие из двух или более супружеских пар, составляют 4,3 % от всех семей в странах СНГ. 

Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи. Исследователи выделяют различное количество фаз этого цикла, но главными среди них являются следующие:

1) вступление в брак - образование семьи;

2) начало деторождения - рождение первого ребенка;

3) окончание деторождения - рождение последнего ребенка;

4) вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка;

5) прекращение существования семьи - смерть одного из супругов.

Тип семьи определяется по следующим признакам:

- социально-классовый признак (например: семья рабочего, семья представителя бизнеса);

- по типу населения (городская, сельская);

- по национальному признаку (однонациональная, многонациональная);

- по времени существования;

- по количеству членов семьи;

 

Кроме того выделяются типы семьи по особым условиям семейной жизни, например студенческая семья, семья артистов и т.д. 

Союз мужчины и женщины должен удовлетворять не только биологические потребности, но и потребности эмоциональные, моральные и интеллектуальные. 

Лучшим возрастом для вступления в брак считается возраст от 20 до 24 лет. Прежде чем вступить в брак, нужно оценить общность жизненных интересов, уровень развития, серьезность намерений и глубину уважения и любви друг к другу. Необходимо начинать вырабатывать качества бережного отношения друг к другу еще до брака, в период знакомства.   [1] 

Только на такой основе можно построить нормальную семейную жизнь.

Брак заключается в органах записи актов гражданского состояния.
Основным документом семейного законодательства является Семейный кодекс Российской Федерации.

Семейное законодательство устанавливает  условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признание его недействительным, регулирует личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи: супругами, родителями и детьми, между другими родственниками и иными лицами, а также определяет формы и порядок устройства в семью детей, оставшихся без попечения родителей.[5]

 

1.1 Семейные отношения

Семейные отношения имеют большое значение для здоровья людей. Благоприятный морально-психологический климат семьи положительно сказывается на здоровье ее членов. Статистика свидетельствует, что в таких семьях люди меньше болеют и дольше живут. 

В общем случае для обеспечения совместимости с другими людьми у человека должны быть три основных качества характера: способность критически относиться к себе, терпимость и доверие к другим.

Функции семьи и их взаимосвязь

Семья осуществляет ряд функции как общественного, так и
индивидуального характера. Я их назову:

Сфера семейной деятельности	Общественные функции	Индивидуальные функции
Репродуктивная	Биологическое воспроизводство общества	Удовлетворение потребности в детях
Воспитательная	Социализация молодого поколения	Удовлетворение потребности в родительстве.
Хозяйственно-бытовая	Поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми	Получение хозяйственно-бытовых услуг одними членами семьи от других
Экономическая	Экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособные членов общества	Получение материальных средств одними членами семьи от других
Сфера первичного социального контроля	Моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах, ответственность и обязательства родителей перед детьми	Формирование и поддержание правовых и моральных санкций за нарушение социальных норм в общественной жизни и семейных отношениях
Сфера духовного общения	Развитие личности членов семьи	Духовное взаимообогащение членов семьи
Социально-статусная	Предоставление социального статуса членам семьи. Воспроизводство социальной структуры	Удовлетворение потребности в социальном продвижении
Досуговая	Организация рационального досуга. Социальный контроль в сфере досуга	Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга
Эмоциональная	Эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия	Получение индивидами психологической защиты, эмоциональной поддержки в семье. Удовлетворение потребности в личном счастье и любви
Сексуальная	Сексуальный контроль	Удовлетворение сексуальных потребностей

В полноценной нормальной семье все эти функции взаимосвязаны между собой.

 

2. Современная демографическая ситуация. Кризис семьи

Демографическая ситуация - самая острая проблема современной России.  Для решения этой проблемы предложено следующее:

1) снижение смертности за счёт

- усиление контроля безопасности дорожного движения;

- пресечение ввоза в страну суррогатной алкогольной продукции;

- выявление, профилактика и лечение сердечно-сосудистых

заболеваний

2) осуществление эффективной миграционной политики за счёт:

- привлечение из-за рубежа наших соотечественников, лучше, если это будут квалифицированные, образованные и законопослушные граждане;

3) повышение рождаемости за счёт:

- увеличение размера денежных пособий матерям до достижения ребёнком возраста до полутора лет, причём размер пособия увеличивается при увеличении числа детей;

- компенсация затрат на детское дошкольное воспитание, причём также, как и в первом случае размер компенсации увеличивается при увеличении числа детей;

- материальная поддержка семей, берущих на воспитание детей-сирот;

- увеличение стоимости родовых сертификатов;

- выплата единовременного пособия матерям.

Для реализации всего вышесказанного потребуется большая работа и большие деньги.  В современных условиях все заметнее становится кризис семьи как социального института общества, пути выхода из которого пока неясны. Кризис выражается в том, что семья все хуже реализует свои основные функции: организацию супружеской жизни, рождение и воспитание детей, воспроизводство населения и рабочей силы. Причины такого кризиса имеют общий характер для всех индустриальных государств, есть порождением индустриальной цивилизации. 

Семья особо чувствительна ко всякого рода реформаторским изменениям государственного масштаба, например безработице, росту цен и т. д.

zzПомимо падения рождаемости отмечается и такой негативный: факт в институте семьи, как увеличение числа разводов. Рассматриваются отрицательные последствия разводов: ухудшение воспитания детей, увеличение случаев их психических заболеваний, алкоголизм родителей, разрушение кровнородственных связей, ухудшение материального положения, дисгармония воспроизводства населения.[3]

2.1 Практическая часть

Социологи отмечают, что в современном обществе большинство молодёжи вступает в брак, не обдумав своё решение настолько серьёзно, насколько требует данный вопрос. Многие считают, что, получив паспорт, могут считать себя взрослыми и жить по своим правилам и принципам, не зависимо от родителей. Мало того, что часть из них вступает в брак, не достигнув совершеннолетия, но и без согласия родителей. Прожив некоторое время, молодые семьи разводятся. 

Практическая часть моей работы состояла в проведении социологического исследованиянатемубракаисемьи. 

В процессе исследования мне предстояло решить следующие задачи:

1. Выяснить главную причину вступления в брак;

2. Исследовать специфику отношения к браку со стороны девушек и парней;

3. Выяснить причины расторжения браков.

Z Объектом моего исследования являлись учащиеся 10- 11-х классов  МОУ Лицей, а так же жители города Черногорска в возрасте от 14 до 17 лет. Общее число респондентов составило 60 человек.

Предметом моего исследования являлось отношение учащихся старших классов к браку. 

 Мною была разработана анкета с возможными вариантами ответов. 

Образец анкеты, а также результаты анализа проведенного социологического исследования, для удобства восприятия, оформленные в виде диаграмм, представлены в приложении. 

Итак, результаты опроса показали, что число положительно относящихся к браку составляет 90% от числа всех респондентов. Остальные 10% пока не задумывались об этом. Хорошим результатом является то,  что отрицательно относящихся к браку, среди опрошенных - не было, по этому поводу можно сделать ряд выводов. 

На вопрос об отношении к браку с партнерами других национальностей мнение разделилось следующим образом: 37% опрошенных ответили, что это их не интересует, а 55% ответили, что для них это не главное. Остальные опрошенные (а именно 8%) затруднились ответить. Причина, как я считаю, в том, что многие еще не задумывались и не разговаривали с родителями на эту тему. 

Главной причиной вступления в брак 81% опрошенных считает любовь 

Очень интересный ответ я получила на 4-й вопрос: «Когда вы встретили свою первую любовь». При этом 42% ответили, что в школе, 45% опрошенных еще не встретили свою любовь.

Ни один из числа опрошенных не состоит в браке. Это не говорит о том, что они не нашли подходящую кандидатуру, а просто большинство считают необходимым сначала доучиться в школе, затем продолжить образование дальше, а уже потом вступать в брак.

Данное социологическое исследование показывает, что подходящий для большинства опрошенных брачный возраст составляет 20-30 лет, так ответило 83% девушек и 87% парней, но было и исключение - 13,3% юношей ответили - от 30 лет и старше. 

Для большинства опрошенных юношей социальное положение девушки их не интересует, так ответили 50%, но вот девушки к этому вопросу относятся по- другому, социальное положение не интересует всего лишь 30% из числа опрошенных девушек; 50% девушек ответили, что может это и лучше, но вообще нет. Никто из девушек не ответил, что для них имеет значение социальное положение парней; в отличие от юношей, из которых так ответили 27%.

Главой семьи, по мнению девушек, должны быть оба, так ответили 67% опрошенных, юноши придерживаются другой точки зрения - они считают, что главой семьи должен быть муж, так ответило 67%. Заметим, что никто из респондентов не считает, что главой семьи должна быть женщина. Главной причиной развода, по мнению респондентов, является измена, так ответило 42% опрошенных. 

Зарабатывать деньги, по мнению девушек, должны оба, так считают 83%. Юноши (60%) придерживаются мнения, что деньги должен зарабатывать мужчина. Заметим, что никто из респондентов не считает, что деньги должна зарабатывать женщина.

Среди опрошенных 89% считают, что самый приемлемый возраст для вступления в брак 20-30 лет, и всего лишь незначительная часть (8%) считают самым приемлемым возраст от 30 лет и старше. Положительно то, что всего 3% указали для этого возраст от 16-20 лет. 

К браку в раннем возрасте молодежь относится по-разному: 29% считают, что это нормально, 23% считают, что ранние браки не долгосрочны, 28% относятся отрицательно, остальные (20%) затруднились ответить.  (приложение 1)

 

Заключение

zzГлавной задачей моего исследования было выяснить причины, по которым молодежь вступает в брак в раннем возрасте, и по каким причинам, как считает молодежь, происходят частые разводы. 

Из опрошенных учащихся большинство относятся к браку со всей серьёзностью. Практически все респонденты единогласно назвали главную причины частых разводов – не сходство характеров, супружеская неверность, несходство характеров, отсутствие детей, насилие, исходящее от одного из супругов, вмешательство родственников одного из супругов, злоупотребление спиртными напитками одного из супругов.

Данные по разводам подтверждает официальная статистика, которую даёт ЗАГС  г. Черногорска. За последние три года (2007-2010 г)  было разведено 1188 пар, а заключили брат – 1957 пар.(приложение 2). Демографическая ситуация в городе за 2009 год рождаемость превысила смертность, а в 20010 наоборот смертность превысила рождаемость. (приложение 3) 

В заключение, я хотела бы сказать, почему я выбрала именно эту тему. Семья и брак - это вечная тема, также как и тема взаимоотношений Мужчины и Женщины, также как и тема Любви. Понятие семьи актуально во все времена. И кто бы что-то там - то ни говорил, что можно обойтись без семьи - я не согласна с этим утверждением.

Семья нужна. Для счастья, нравственного и физического здоровья человека. С семьёй связаны дорогие и близкие сердцу понятия, как Добро, Уют, Дом, Мать. Семья даёт опору чувствам, мечтам, надеждам, помогает осуществлению жизненных планов. Она готовит человека к жизни в обществе, учит трудиться, творить, любить своё дело, доводить до конца задуманное. Семья нужна не только человеку, но и обществу. Она способствует совершенствованию общественных отношений, воспитанию подрастающего поколения .

Список литературы

• Мужское и женское. Исследования полового вопроса в изменяющемся мире. М., РОССПЭН, 2004, с. 174—188стр. [1]

• Гребенников И. В. Основы семейной жизни: Учебн. пособие. М. : Просвещение, 1991.45-49.стр [2]
• Добрынина О. А. Проблема формирования благоприятного социально-психологического климата семьи (на примере рабочих-металлургов): Дисс. … канд. психол. наук. Новокузнецк, 1992. 78-81стр. [3]
• Торохтий В. С. Психологическое здоровье семьи и пути его изучения долголетие // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 1996. № 3. С. 36 — 44стр. [4]
• Шнейдер Л. Б. Семейная психология: учебное пособие для вузов / Л. Б. Шнейдер. — Изд. 3-е. М.: Академический Проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2007. 67-71стр. [5]