Цель: воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества.
Задачи:
- Формировать уважение к членам семьи.
- Воспитывать чувство ответственности к своей семье.
- Развивать способности коммуникативного общения.
- Развивать положительные эмоции и чувства, связанные с данной темой.
Возраст воспитанников: 12-14 лет.
Форма проведения: КВН «Моя семья»
Оборудование: плакаты с высказываниями о семье: «Семья – моя радость», «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома», «Вся семья вместе, так и душа на месте», «Зачем клад, коли в семье лад»; две карточки с загадками, листы бумаги, ручки, призы.
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ КЛАССНОГО ЧАСА
1.Организационный момент.
2. Вступительное слово учителя.
-Всем доброе утро! Сегодня у нас с вами необычный классный час. Мы будем говорить о семье. Вы становитесь год от года взрослее и придёт время, когда вы тоже будете создавать свою семью.
- Слово «семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни. Семья – это великий дар. Когда-то Л.Н. Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». А.С. Макаренко: «Семья – это место, куда приходят отдыхать победные силы человека».
3. Актуализация знаний.
-Объясните значение слова «семья».
-Что возникает в вашем воображении, когда вы произносите слово «семья»?
-Из чего складывается семейное счастье?
-Как вы думаете, почему слово «семья» состоит из семи «Я»?
- Я вам предлагаю другой ответ на этот вопрос.
Как появилось слово «семья»?
Когда-то о нём не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам;
Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: «Я».
Кто платье сошьёт, постирает бельё.
Меня приласкает, украсит жильё?
Ответь на вопрос, подруга моя?
-Я, я, я, - Ева молвила. - Я.
Сказала она знаменитых семь «Я»,
И так на земле появилась семья.
4. Проведение КВНа «Моя семья».
-А сейчас давайте разделимся на две группы, на две семьи. Проведём КВН «Моя семья». Придумайте себе фамилию, распределите роли членов семьи.
- Представление семей.
- Знакомство с жюри.
- Задание 1. «Семья»
-Вам необходимо придумать прилагательные, начинающиеся с букв слова «семья». Какая команда больше. Время выполнения задания 3 минуты.
Например: С – смелая, сильная, современная, счастливая…
Е – единая, единственная, единомыслящая…
М – маленькая, многодетная, музыкальная…
Я – ясная, яркая…
4) Задание 2. «Кем являются?». ( Каждой команде поочерёдно задаются вопросы).
- Свекровь (мать мужа)
- Свекор (отец мужа)
- Тёща (мать жены)
- Тесть (отец жены)
- Зять (муж дочери)
- Сноха (жена сына)
- Золовка (сестра мужа, жена брата)
- Деверь (брат мужа)
- Шурин (брат жены)
- Свояченица (сестра жены)
- Свояки (женатые на родных сёстрах)
- Мачеха (неродная мать)
- Отчим (неродной отец)
- Падчерица (неродной ребёнок одному из супругов)
- Пасынок (неродной ребёнок одному из супругов)
- Задание 3. «Загадка»
- Послушайте загадку про семью. Посчитайте, сколько в загадке людей. (Каждой группе даётся карточка с загадкой). Время выполнения задания 3 минуты.
Дедуля, бабуля и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота. А почему?
Две мамы есть у нас в дому.
Два папы, два сыночка,
Сестра, невестка, дочка,
А самый младший – я,
Какая же у нас семья? (Ответ: 7 человек)
- Задание 4. «Песни о семье»
-Каждая команда должна пропеть строчки из песни о семье, в которой встречаются названия членов семьи, родственников. (Каждая команда поочерёдно поёт песню). Время выполнения задания 5 минут.
- Задание 5. «Семейный бюджет»
- Каждая семья должна распределить семейный бюджет на месяц так, чтобы уложиться в ваш ежемесячный доход – 20 000 рублей. (Перечень продуктов, коммунальные услуги, кредиты, плата за питание в школе, в детском саду, необходимые вещи и т.д.).
- Задание 6. «Планирование семейного отпуска»
- Каждой семье необходимо запланировать семейный отпуск. Вы отправляетесь в путешествие при наличии 10 000 рублей.
Это план:
1. Куда? На чём? (дорога)
2. Что возьмёте в дорогу? (продукты, одежда)
3. Распределение обязанностей.
4. Развлечения.
5. Расходы.
6. Обратный путь.
5. Подведение итогов.
-Наш КВН подошёл к концу. Сейчас жюри подведёт итоги КВНа. Интересно, какая «семья» сегодня была самая дружная, самая единомыслящая, самая крепкая.
(Жюри подводит итоги и вручает сладкие призы).
6. Рефлексия.
-Как видим, семья – это маленькое солнце, благодаря которому нам тепло, уютно, оно притягивает к себе. И все мы: и взрослые и дети должны сделать так, чтобы это солнце светило всегда, давая нам любовь, ласку, объединяя нас, охраняя нас всю жизнь. Но ведь класс – это тоже семья, поэтому давайте сфотографируемся! (Снимок на память).
-Закончить наш классный час хотелось бы следующими заповедями:
- свято храни честь своей семьи;
- люби свою семью и делай её лучше;
- будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи;
- подари родителям радость.