Цель: укрепление семейных отношений через совместную творческую деятельность
Задачи:
- пропагандировать семейный отдых
- формировать у детей ценность семьи
- воспитывать чувство уважения и благодарности к матери, бабушке
- развивать творческие и актёрские способности
Участники: обучающиеся СП «Гренада», их родители и другие родственники.
Место проведения: зал СП «Гренада»
Время проведения: 1 час 30 мин
Рекламный материал:
- объявления в СП «Гренада»
- пригласительные билеты
Действующие лица:
- Ведущий
- Весна
Оборудование:
- диск с музыкальным сопровождением
- плотный картон (6 шт.)
- лист бумаги формата А3 (3 шт.), фломастеры
- канцелярские цветные скрепки
- блюдца с различным вареньем, чайные ложки
- бумажные сердечки, трубочки для коктейля, невысокие коробочки (3 шт.)
- значки, резинки, заколки, браслеты и т.п.
- карточки с изображением продуктов, изображения героев мультфильмов
- боксёрские перчатки, конфеты
- верёвка, бельё, прищепки
- цветок
- грамоты
Оформление зала:
- праздничные стенгазеты
- выставка рисунков детей «Любимой мамочки портрет»
- воздушные шары
- цветы
- места для зрителей, жюри и команд
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на семейном празднике.
Семья – самое главное в жизни человека.
Семья моя – теплая пристань,
Семья – мой надежный оплот.
В ней солнышко нежно лучится,
Любовь в ней и счастье живет.
Как замечательно, что сегодня, отложив важные дела и заботы, вы пришли на праздник, чтобы интересно провести время со своей семьёй.
Уважаемые гости, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года?
Гости: весна
Ведущий: Какие приметы весны вы знаете?
Гости: Снег тает, бегут ручьи, птицы прилетают из тёплых стран, солнце греет ярче и теплее, набухают почки, появляются первые цветы…
Ведущий: Весна – это чудесное время года! Вся природа оживает от зимней спячки, да и люди, пригретые тёплым весенним солнышком, «оживают», становятся улыбчивей, добрей. Весной все куда-то спешат: ручейки к маме-речке, почки спешат лопнуть и выпустить на свет листочки, птицы скорее построить гнездо и вывести птенцов, цветочки раскрыть свои лепестки под солнышком…
Слышите? И к нам тоже кто-то спешит. Кто это?
(под звуки музыки входит Весна)
Весна: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Я – Весна, пришла к вам на праздник. На улице ещё морозно, а здесь так тепло, отчего же?
Ведущий: От улыбок наших гостей, от тепла их сердец, от того что вся семья вместе. Ведь недаром говорят – НА ЧТО И КЛАД, КОЛИ В СЕМЬЕ ЛАД.
Весна: Как чудесно! Дорогие друзья, а вы не могли бы мне помочь?
Ведущий: Чем же мы можем тебе помочь, Весна?
Весна: Я ещё совсем молодая, ранняя Весна, и мне не хватает сил и тепла, чтобы растопить лёд и прогнать зимний холод. Мне так необходима поддержка. А вот если бы мы с вами вместе поиграли и вы поделились со мной улыбками, смехом, хорошим настроением и теплотой ваших сердец, я обрела бы недостающую мне силу.
Ведущий: Дорогие гости, поможем весне?
Гости: Да!
Ведущий: У нас образовалось три команды. Придумайте своей команде весеннее название и девиз.
А я пока представлю жюри.
(представление жюри)
После каждого конкурса жюри оценивает в баллах каждую команду.
Ведущий: Команды, представьтесь, пожалуйста.
(команды зачитывают название и девиз)
Ведущий: Ну что ж, команды, готовы?
Команды: Да!
Ведущий: Тогда начинаем. Первое задание для вас приготовила Весна.
Весна: Я буду читать каждой команде загадки, если не отгадаете, то право ответа переходит к другой команде.
Конкурс «Весенние загадки»
Рыхлый снег
На солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит,
К нам пришла ...весна
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад -
Заглянул к нам месяц ...март
Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель -
В гости к нам пришел ...апрель
Сад примерил белый цвет,
Соловей поет сонет,
В зелень наш оделся край -
Нас теплом встречает...май
Висит за окошком
Кулёк ледяной.
Он полон капели
И пахнет весной.
(сосулька)
Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы…
(скворечник)
На ветках — плотные комочки.
В них дремлют клейкие листочки.
(почки)
По весне к нам с юга мчится
Чёрная, как ворон, птица.
Для деревьев наших врач –
Ест букашек разных ...грач
Морковка белая всю зиму росла
Солнышко пригрело и морковку съело.
(сосулька)
Летом бежит, зимой спит.
Весна настала —
Опять побежала.
(река)
Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках…
(мимоза)
Осенью летели к югу,
Чтоб не встретить злую вьюгу.
А весной снежок растаял,
И вернулись наши стаи!
(перелётные птицы)
Первым вылез из землицы
На проталинке. Он мороза не боится
Хоть и маленький.
(подснежник)
Зимнее стекло
Весной потекло.
(лёд)
За окном звенит она
И поёт: «Пришла весна!
И холодные сосульки
Превратила в эти струйки!»
Слышно с крыши:
«Шлёп-шлёп-шлёп!»
Это маленький потоп
(капель)
К маме речке я бегу
И молчать я не могу
Я сынок её родной,
А родился я весной.
(ручеек)
Весна: Весной очень много ручейков! Давайте представим, что от этой линии до следующей у нас течёт ручей. Какая из команд сможет быстрее перебраться через него по островкам, не промочив ноги.
Конкурс «Переправа»
Каждый участник команды передвигается по заданному маршруту с помощью двух картонок. На одной стоит, а вторую переставляет руками вперёд, затем переходит на неё и т.д.
Весна: Молодцы! Все вышли на берег сухими.
А какие весенние праздники вы знаете?
Команды: 8 марта, 1 апреля, масленица, Пасха, Вербное воскресенье, День космонавтики, День весны и труда, День Победы.
Весна: А какой праздник наступит очень скоро?
Команды: 8 марта
Весна: Ну, конечно, самый первый праздник весны – это Международный женский день. Праздник наших любимых мам, бабушек, сестрёнок, всех женщин и девочек.
Ведущий: Сегодня на праздник к нам пришли замечательные мамы. Ребята, представьте ваших мам? (Дети называют мам по именам). Расскажите, какие ваши мамы? Чем любят заниматься? Кем работают?
(дети рассказывают о своих мамах)
Ведущий: Как много добрых слов вы сказали о своих мамах. Я знаю, что некоторые ребята подготовили стихи.
(дети рассказывают стихи о маме)
Ведущий: Обратите внимание на выставку детских рисунков «Любимой мамочки портрет». Ребята из объединений нарисовали своих мам, а я предлагаю вам нарисовать коллективный портрет мамы.
Конкурс «Портрет»
На мольберт прикреплён лист бумаги формата А3. От каждой команды выходит участник и рисует один элемент портрета (часть тела, лица, одежды), затем рисует другой участник и так далее, пока не получится портрет мамы.
Ведущий: Какие прекрасные портреты! Мамы на них получились такие добрые и счастливые. Ребята, подскажите, что ваши мамы любят получать в подарок?
Дети: цветы, открытки, духи, поделки, украшения.
Ведущий: Давайте сейчас сделаем мамам в подарок украшение.
Конкурс «Украшение»
Командам предлагается изготовить украшение из скрепок. Каждой команде выдаётся равное количество скрепок. Какая из команд сплетёт самую длинную цепочку за 1 минуту.
Ведущий: 8 марта – это праздник не только мам, но и ещё и …
Дети: бабушек
Ведущий: Как зовут ваших бабушек? Что вы любите делать вместе?
(дети рассказывают о бабушках)
Ведущий: Ребята, вы сказали, что ваши бабушки очень вкусно готовят, балуют вас пирожками, разными вареньями, разносолами. Давайте сегодня на празднике мы угостим их вареньем.
Конкурс «Дегустатор»
Бабушкам завязывают глаза, в руки дают чайные ложечки. Они должны попробовать варенье разных сортов и определить, из какого плода или ягоды оно сварено.
Ведущий: Ещё бабушки знают очень много сказок и любят их рассказывать или читать свои внучатам. И сейчас мы проверим, насколько внимательно внуки их слушают.
Конкурс «Бабушкины сказки»
Каждая команда по очереди отвечает на вопросы:
- Как звали трёх поросят? (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф)
- Где спрятался седьмой козлёночек? (в печке)
- Что несла бабушке красная шапочка? (пирожок и горшочек масла)
- Что больше всего любил Карлсон? (варенье)
- Где бабушка взяла муку на колобок? (по амбарам помела, по сусекам поскребла)
- Из чего фея сделала карету Золушке? (из тыквы)
- Как звали пуделя в сказке «Приключения Буратино»? (Артемон)
- Какого цвета были волосы у Мальвины? (голубого)
- Какое было последнее желание старухи из «Сказки о рыбаке и рыбке»? (стать Владычицей морскою)
- Назовите пять героев Винни-Пуха? (Иа, Тигруля, Пятачок, Кролик, крошка Ру)
- Назовите пять представителей нечистой силы? (Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Ведьма, Кикимора, Леший)
- Назовите пять волшебных вещей? (скатерть-самобранка, ковёр-самолёт, сапоги-скороходы, шапка-невидимка, волшебная палочка)
Ведущий: Молодцы, ребята, знаете сказки. А вот кто такие рыцари?
Дети: Это храбрые, благородные воины в доспехах, с оружием, которые принимали участие в битвах и сражались на турнирах за свою даму сердца.
Ведущий: Сейчас задание для настоящих рыцарей – нужно победить соперников из другой команды своими комплиментами, добрыми словами в адрес мам и бабушек.
Конкурс «Рыцарский турнир»
Мальчики и папы из команд говорят комплименты женщинам. Побеждает команда, участники которой сказали больше комплиментов.
Ведущий: Как много добрых и приятных слов сказали наши «рыцари»! В благодарность «дамы» подарят вам свои сердца.
Конкурс «Дела сердечные»
В конкурсе принимает участие женская часть команды. Нужно при помощи трубочки достать как можно больше бумажных сердечек из коробки. Побеждает команда, которая соберёт больше сердечек.
Ведущий: В семье все должны быть внимательны друг другу. И сейчас, конкурс для родителей на внимательность.
Конкурс «Внимательный родитель»
Из каждой команды приглашаются родитель и ребёнок. Родители отворачиваются, а ребёнку ведущий что-то изменяет в одежде или надевает какой-то предмет. (Например, закатывает рукава, расстёгивает пуговицу, поднимает ворот, прикрепляет значок, заколку, снимает серёжки, надевает резинку, браслет и т.п.) Затем родители поворачиваются и говорят, что изменилось во внешнем виде ребёнка.
Ведущий: Какие внимательные родители, молодцы! Ребята, кто у вас в семье готовит? (ответы детей) А вы помогаете? Что вы готовили все вместе?
Какое фирменное блюдо вашей семьи? (ответы детей)
Молодцы, что помогаете готовить, тогда следующее задание вы выполните легко. Нужно распределить продукты для борща, блинов и салата. А пока дети «готовят», взрослым такое задание – назвать имена персонажей современных мультфильмов, которые смотрят ваши дети.
Конкурс «Поварята» +«Мультзнатоки»
Дети и взрослые в течение 2 минут выполняют задание. Затем родители проверяют правильность выполнения задания у детей, а дети – у родителей.
Дети из команд должны разложить карточки с изображением продуктов для борща, блинов и салата. (В каждом блюде по 4 основных ингредиента: борщ – свёкла, морковь, капуста, картошка; блины – мука, молоко, масло, яйца; салат – помидор, огурец, перец, редиска)
Родители должны назвать имена персонажей современных мультфильмов, изображённых на листе бумаги.
Ведущий: Следующее задание для сладкоежек. Нужно развернуть конфетку и съесть её. Приглашаем и детей и родителей.
Конкурс «Сладкоежки»
В боксерских перчатках развернуть маленькую конфету и съесть её.
Ведущий: Ребята, кто в вашей семье делает уборку, стирает, ухаживает за домашними питомцами? Вы родителям помогаете? Что вы делаете?
(ответы детей)
Ведущий: Вот сейчас мы на деле проверим, какие вы помощники. Перед вами натянута верёвка, нужно быстро и аккуратно развесить на неё бельё.
Конкурс «Помощники»
Участники команд развешивают на верёвку бельё (носовики, носочки, кукольное бельё) и прикрепляют прищепками. Какая из команд справится с заданием быстрее.
Ведущий: На праздник всем приятно получать цветы и поздравления. Давайте встанем в круг и будем передавать друг другу этот цветок с такими словами: «Мы цветок вручаем, до пяти считаем, раз, два, три, четыре, пять, а тебе…» тот, у кого в руках находится цветок, должен выполнить задание, например, а тебе… стихи читать или песню исполнять, танцевать, рыцаря изображать и т.п.
Конкурс «Цветок желаний»
Все участники команд становятся в круг и передают друг другу цветок с такими словами: «Мы цветок вручаем, до пяти считаем, раз, два, три, четыре, пять, а тебе… стихи читать» (песню исполнять, танцевать, загадывать, приседать, кого-то изображать и т.п.), тот, у кого в руках находится цветок, должен выполнить задание. (В конце конкурса можно дать задание «а тебе всех поздравлять»).
Ведущий: Молодцы дети! Молодцы взрослые! Давайте выслушаем жюри и подведём итоги нашего праздника.
Жюри подводит итоги и объявляет победителей по номинациям:
- «Самая быстрая команда»
- «Самая дружная команда»
- «Самая весёлая команда»
Вручаются грамоты каждой семье за активное участие в семейном празднике «Весенние посиделки».
Весна: Дорогие друзья! Спасибо вам за вашу помощь, за улыбки, смех, за активное участие в конкурсах. Берегите друг друга и тепло вашего семейного очага. А я уж постараюсь порадовать вас вскоре своим шумным и весёлым приходом.
Ведущий: Дорогие женщины! В преддверии праздника примите поздравления от педагогического коллектива:
Пусть никогда женский день не кончается,
Пусть в вашу честь поют ручейки,
Пусть солнце вам улыбается,
А мужчины - дарят цветы.
С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!
Приглашаем всех на чаепитие.
Список литературы:
- Павлова, А. О доброй традиции замолвите слово… [Текст] / А. Павлова // Семейное чтение. – 2006.- № 4.
- Дик Н.Ф. Развивающие классные часы и праздники в 1-2-х классах / Н.Ф. Дик. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – (Сердце отдаю детям)
- Антонова Ю. А. Игры для всей семьи, или долой скуку. – М.: ООО ИКТЦ «ЛАДА», 2006.