(сценарий праздника)

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА:

1. Оформление выставки « Подарок моей маме».
Дети заранее делают поделки для мам.

2. Конкурс рисунков « Моя мама»
Каждый ребёнок должен нарисовать портрет своей мамы.

3. Проведение конкурса сочинений «Моя мама лучшая на свете».

4. Оформление презентации Power Point с фотографиями мам.

5. Украшение зала цветами, воздушными шарами, портретами мам и поделками ребят, плакатами мам с детьми, на доске написано стихотворение
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: “мама”
И нету слов дороже, чем оно.

СЦЕНАРИЙ:

Ведущий: Что за праздник готовится тут?
Может, почетные гости придут?
Может, придут генералы?
Дети: Нет.
Ведущий: Может, придут адмиралы?
Дети: Нет.
Ведущий: Может герой, облетевший весь свет?
Дети: Нет, нет, нет!
Гадать понапрасну бросьте.
Смотрите, вот они гости!
Почетные, важные гости!
Здравствуйте, мамы!

(на сцену выходят два ученика)

1 ученик: Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!

2 ученик: А зачем тебе всё это?

1 ученик: Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...

2 ученик: Ты придумал это ловко!

1 ученик: Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.

2 ученик: Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.

1 ученик: Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!

2 ученик: Дома - тихо... чистота... Красота!

1 ученик: И пустота! Дом-уютный, но пустой!
Без детей он не живой!

2 ученик: Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!

1 ученик: И услышать, засыпая,....
Ты красивая такая,
Честно - честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!...

2 ученик: Да...гм-гм...звучит красиво...
А такая перспектива? - '
Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!

1 ученик: Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,

2 ученик: Да зачем им жизнь такая?

1 ученик: Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть

2 ученик: Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели полечить,
Провинились - отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить и наряжать...

1 ученик: Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!

2 ученик: Ну, сравнила! Во - даёт!

1 ученик: Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам - в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь.

2 ученик: И забота вновь и вновь...

1 ученик: Так, мой друг, спокойствие!
Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь.

2 ученик: Да-а-а, добился я ответа -
Смысл жизни видно в этом.

1 ученик: Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все - Ну, а лучше сразу два!

2 ученик: Чтоб у мамочке от скуки
Не болела голова.

Ведущий: А теперь ребята хотят исполнить для мам Песенку мамонтёнка. (Слова: Д. Непомнящий. Музыка: В. Шаинский)

Ведущий: Мамой быть не просто! Это знают ученицы нашего класса и поэтому приготовили сценку «Три мамы».

Ведущий: Наши детки так упрямы!
Это правду каждый знает сам.
Говорят им часто наши мамы,
Но они не слушают, конечно, мам.
Вот Танюша под вечер
С прогулки пришла отдохнуть
И куклу спросила:

Входит девочка Таня, подходит к столу и садится на стул, с соседнего стула берет куклу.

Таня: Как, доча, дела?
Опять ты залезла на стул, непоседа?
Наверно сидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как тростинка, худа.
Иди-ка обедать, подружка!
Сегодня к обеду мясная ватрушка!

Ведущий: И мама Танюши с работы пришла
И Таню спросила:

Входит мама с сумками, садится на стул рядом с Тани.

Мама: Как, доча, дела?
Опять поиграла, наверно, в саду?
Опять позабыла совсем про еду?
Обедать звала бабуля не раз,
А ты отвечала: скоро, сейчас.
Вот с этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как тростинка, худа.
Иди-ка, обедать, подружка!
Сегодня к обеду мясная ватрушка!

Ведущий: Тут старенькая бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:

Входит бабушка с бодожкой, подходит к столу и садится на свободный стул.

Бабушка: Как, доча, дела?
Конечно, в больнице за целые сутки
Опять на еду не нашлось ни минутки,
А вечером съела простой бутерброд.
Нельзя же весь день лечить без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как тростинка, худа.
Иди-ка обедать, подружка!
Сегодня к обеду мясная ватрушка!

Все обедают ватрушками.

Ведущий: Три мамы за столом сидят,
Три мамы на своих дочурок глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?

Все трое: Ох, как же не просто быть мамами!

Ведущий: Ребята приготовили мамам сюрприз, сейчас они споют песню из фильма «Мама – первое слово». ( Слова: Ю.Энтин , Музыка: Буржоа Жерар)

Ведущий: Дорогие мамы, у нас для вас подарок частушки.

1 ученик: Дорогие наши мамы,
Вы хозяйки хороши.
Как мы дома помогаем,
Вам расскажем от души.

2 ученик: Закопчённую кастрюлю
Вова чистил сам с песком.
Два часа в корыте Вову
Мыла бабушка потом.

3 ученик: Мой братишка, как и я,
Быть лётчиком мечтает.
Если мама на работе,
В доме всё летает.

4 ученик: Галя вымыла полы,
Катя помогала.
Только жалко - мама снова
Всё перемывала.

5 ученик: Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

6 ученик: Что за грохот, что за шум?
Стены все качаются.
Это я и мой братишка
В доме прибираемся.

7 ученик: Взял я веник пол мести
Чтоб порядок навести.
Но осталось от него
Три соломинки всего.

8 ученик: Мы маме испечём пирог
Душистый и румяный,
А потом этот пирог
Съедим мы вместе с мамой.

9 ученик: Мы вам спели как сумели,
Мы ведь только дети.
Знаем точно, наши мамы -
Лучше всех на свете!

10 ученик: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо вам!»

Ведущий: А вот ещё одно шуточное стихотворение о мамином помощнике.

1 ученик: Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет.
И сказала:
- Слушай! Выручи! Покушай!
Я поел немного,
Разве не подмога?

Ведущий: В нашем классе мы провели конкурс на самое лучшее сочинение о своей маме. Сейчас мы хотим прочитать вам сочинение, которое заняло первое место. (Победитель читает сочинение)

Ведущий: А теперь ребята хотели бы исполнить для наших гостей танец. (танцуют девочки с куклами под ритмичную весёлую музыку на выбор ведущего)

Ведущий: А теперь конкурсы для ребят и их мам.

Конкурс первый называется "Золушка". Я думаю, все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки злая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Вот и нашим участникам предстоит побывать в роли золушки и отделить горох от фасоли. Оценивается скорость и качество.

Ведущий: Переходим ко второму конкурсу "Кулинарному".

Перед каждым участником на столе лежит определенный перечень продуктов. Это вареная картошка, вареное яйцо, морковь, свекла, белый хлеб, майонез, сыр, помидоры. Из этих продуктов за 7 минут необходимо приготовить одно или несколько блюд, которыми можно было бы накормить неожиданного гостя. Оцениваться будет оригинальность и количество блюд.

Ведущий: Следующий конкурс нашей программы "Дегустационный".

Сейчас вам будут завязаны глаза и предоставлены 4 сорта варенья. Необходимо отгадать, что это за варенье, пробовать каждое варенье можно до 3 раз.

Ведущий: Переходим к четвёртому конкурсу "Не дай себе засохнуть". Сейчас, командам по три человека необходимо будет выпить литра молока. Чтобы было всем удобно, пить будете по очереди. Каждому дается 10 сек. Побеждает та команда, которая первая справится с этим заданием.

Ведущий: Дорогие мамы, посмотрите на стены, они украшены вашими портретами, а теперь попробуйте отгадать, где рисунок вашего ребёнка и соответственно изображены вы.

Ведущий: Следующий конкурс "Собери портфель".

Я думаю, у вас в жизни бывали ситуации, когда на неопределенное время отключали электричество, а срочно необходимо сделать какое-то дело, например, собрать портфель. Участникам завяжут глаза и дадут портфель, в который следует положить: дневник, тетрадь, учебник, ручку, карандаш, линейку, стирку. Все эти предметы и многие другие находятся перед вами на столе. Оценивается скорость и точность выполнения.

Ведущий: Вот и остался последний и заключительный конкурс нашей программы это конкурс "Одень ребенка".

Каждому участнику необходимо одеть своего ребенка, роль которого исполняют ученики, в теплую одежду на прогулку. Это куртка, шапка, шарф, рукавицы, джемпер и ботинки. Все вещи находятся в этой большой куче.

Ведущий: И в завершении нашего праздника для всех мам звучит стихотворение. (Пока дети читают стихотворение на заднем плане идёт презентация с фотографиями мам)

(Дети дарят мамам цветы и поделки)