Поход за друзьями

Авторы Митрофанова Жанна Николаевна и Комисаров Валерий Вячеславович, РТ, г. Набережные Челны

ВВЕДЕНИЕ

В 1992 году на базе Городского дворца творчества детей и молодежи №1 города Набережные Челны был открыт Центр дошкольного развития “Светлячок” как альтернатива детскому саду. За эти годы создана уникальная комплексная программа, адаптированная в условиях групп кратковременного пребывания детей, направленная на побуждение творческой активности детей, на стимулирование воображения, умения общаться со взрослыми и со сверстниками.

За годы своего существования Центр дошкольного развития получил признание у детей, родителей и педагогов. Сегодня здесь обучается 500 малышей от 0 до 7 лет.

“Светлячок” славится дружным, сплоченным коллективом детей, родителей и педагогов, в котором царит атмосфера сотрудничества, взаимовыручки, поддержки и уважения. Гордится своими профессиональными достижениями: победами в различных конкурсах проф.мастерства, публикациями в педагогических изданиях: “Дошкольное воспитание”, “Обруч”, “Игра и дети”; выступлениями на семинарах, конференциях в различных городах России.

В чем успех и уникальность “Светлячка”?

В особом отношении к ребенку. Здесь учитываются его интересы. Ребенок любознателен от природы - дадим возможность утолить его познавательную жажду! Любит быть успешным - создадим ситуацию успеха, не будем сравнивать с другими детьми, ставить оценки! Подвижен - создадим условия для активной подвижной деятельности! Любит играть - сделаем образовательный процесс игровым! Привязан к родителям - сделаем родителей постоянными участниками всех наших мероприятий!

Важнейшим условием развития ребенка в Центре дошкольного развития «Светлячок» является активное участие родителей в учебно-воспитательном процессе. На определенном этапе жизненного пути ребенок приходит в дошкольное образовательное учреждение. Его окружают новые люди (взрослые и дети), которых он не знал и которые составляют иную общность, чем его семья. В этих условиях важно, чтобы родители и педагоги объединили свои усилия и обеспечили малышу защиту, эмоциональный комфорт, интересную и содержательную жизнь в учреждении и дома, способствовали его развитию, умению общаться со сверстниками. В «Концепции дошкольного воспитания» 1989 года зафиксировано, что семья и дошкольное учреждение, имея свои особые функции, не могут заменить друг друга. Поэтому установление доверительного контакта между дошкольным образовательным учреждением и родителями так важно для успешного воспитания ребенка.

Туристический слёт – одна из форм общения педагогов, детей и взрослых, их активного отдыха. Он нацелен на высокую двигательную активность, воспитание положительных эмоций, свободное и непринужденное взаимопонимание, развивают у детей сообразительность, смекалку, воображение и творчество, вносят доверительность и теплоту во взаимоотношения. Они способствуют созданию эмоционального благополучия ребенка дома и среди сверстников.

Туристический слет доступен детям среднего и старшего дошкольного возраста, т.к. все эстафеты и игры построены на совместном сотрудничестве детей и взрослых.

Взрослый всегда рядом с ребенком, что придает ему больше уверенности в своих силах. В этих состязаниях все команды успешны, награждение проводится по номинациям: «самая ловкая», «самая быстрая», «самая дружная», «самая веселая», и т.д. Это поддерживает у участников дух оптимизма, уверенность в своих силах, дает ощущение радости от участия, общения, совместной развлекательной деятельности.

У всех родителей масса житейских забот, но надо постараться убедить их в необходимости таких мероприятий, чтобы они нашли время порадовать ребенка и самим получить большое удовольствие от общения с ним.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ к организации и проведению туристического слёта «Поход за друзьями»

Туристический слёт – это один из видов семейных спортивных праздников – это всегда положительные эмоции, радостное общение, возможность померяться своими силами. Он поможет родителям в деле воспитания ребёнка, в повышении собственной компетентности в их глазах. От педагогов зависит, насколько ярким и запоминающимся будет это событие для детей и родителей.

Чтобы достичь желаемого результата, педагогам необходимо продумать:

Расстановку оборудования, расположение команд во время игр-соревнований, место ведущего.

Систему отбора детей и взрослых в команды. Это могут быть эмблемы, жетоны с номерами, жетоны разной формы и цвета.

Чёткую систему приглашения к участию в играх-соревнованиях.

Призы-подарки для участников.

Особое внимание следует уделить подбору музыкального сопровождения и средств воспроизведения, т.к. музыка поддерживает соответствующий эмоциональный настрой, заполняет паузы, сигнализирует о начале и конце игры-задания.

Необходимо подготовить ассистентов, которые будут помогать в организации детей и взрослых во время эстафет, расставлять и убирать спортивный инвентарь, обеспечивать музыкальное сопровождение, вручать призы.

ЦЕЛЬ:

Пропаганда активных форм спортивного семейного отдыха для формирования здорового образа жизни детей и родителей. Укрепление эмоционально-позитивных межличностных отношений детей и родителей.

ЗАДАЧИ:

- способствовать гармоничному физическому развитию ребёнка;

- воспитание морально-волевых и нравственных качеств;

- создание хорошего настроения от игр, совместной со взрослыми деятельности.

Сценарий туристического слёта «Поход за друзьями»

Митрофанова Жанна Николаевна,

педагог дополнительного образования Центра дошкольного развития «Светлячок» Городского дворца творчества детей и молодежи №1 г.Набережные Челны

Комисаров Валерий Вячеславович,

педагог дополнительного образования туристического клуба «Кама» Городского дворца творчества детей и молодежи №1 г.Набережные Челны

В рамках туристско-краеведческой и спортивной деятельности «Центр дошкольного развития «Светлячок» проводит традиционный праздник «Поход за друзьями». Праздник проходит в начале учебного года в прибрежном парке и направлен на то, чтобы педагоги, с одной стороны, дети и родители – с другой, могли поближе познакомиться. С этой целью проводятся командные соревнования по преодолению полосы препятствий. Помимо этого, соревнования предполагают участие в «Рекордах Гиннеса», выявление самого сильного папы и т.д.

Участники: дети и родители, педагоги Центра дошкольного развития «Светлячок», инструктор по туризму и воспитанники туристического клуба «Кама».

Условия проведения: лесная поляна, начало учебного года.

Возраст участников: дети от 4 до 7 лет, их родители и педагоги.

Пособия и атрибуты: обручи, канаты, скакалки, прищепки, кегли, цветная бумага, ножницы, клей, фломастеры, иголки, бейджи, бельевая верёвка, пособия и атрибуты для «Туристической тропы» и конкурса «Книга рекордов Гиннеса» (см. Приложение).

Проводится подготовительная работа педагогов с детьми и их родителями. Заранее дети и родители делятся на команды, придумывают название команды, девиз. Необходимо родителям подготовить бейджи для себя и детей с названием команды и именем участника. Выбираются родители и педагоги для организации костра и приготовления каши для участников мероприятия.

Праздник проводится в лесопарковой зоне города, на лесной поляне, педагоги, дети и их родители - в спортивной форме. Во время мероприятия готовится вкусный обед: гречневая каша с тушенкой и сливочным маслом на всех участников.

I часть

Общее построение участников туристического слёта.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители интересных приключений, физкультурных заданий, ценители красоты и здоровья.

Сегодня собрались мы здесь,

Чтоб познакомиться и подружиться,

Мы призываем Вас не унывать,

Активным быть, побольше веселиться.

Не бойтесь, Вы, дождя и стужи,

Почаще приходите в лес.

Кто с детских лет со спортом дружит,

Всегда здоров, красив, и ловок, и силён!

Приветствие команд. Каждая команда называет свое название и девиз по очереди. Исполняется гимн Центра дошкольного развития «Светлячок». Поднимается флаг «Светлячка». Объявляется программа туристического слета:

Конкурс «Туристическая тропа»
Забавы «Книга рекордов Гиннеса»
Обед

Команды проходят на этапы «Туристической полосы». Каждая команда получает маршрутный лист с указанием порядка прохождения этапов. Взрослые и дети бегут по этапам. На каждом этапе команды встречает судья-контролер. Он объясняет и показывает прохождение этапа. По сигналу участники начинают выполнять задания на время. Через каждые 10-15 минут по звуковому сигналу команды передвигаются на следующий этап согласно маршрутного листа. Судья-контролер каждого этапа указывает в маршрутном листе каждой команды баллы, полученные командой на данном этапе.

Конкурс «Туристическая тропа»

Конкурс проводят педагоги и воспитанники туристического клуба «Кама».

1 этап. «Установка палатки»

Оборудование: палатка, колья 2 шт., колышки – 10 шт.

Чья команда быстрее поставит палатку.

Судья-контролер этапа в маршрутном листе команды указывает время.

2 этап. «Метание шишек в мишень»

Оборудование: шишки, мишень (мешок набитый хвоёй, ветошью)

Судья-контролер этапа в маршрутном листе команды указывает количество попавших в мишень шишек.

3 этап «Мышеловка» (горизонтальная)

Оборудование: волейбольная сетка, колышки ≈ 12 шт.

Сетка натягивается на высоте ≈ 30-40 см от земли

Участники пролезают под сеткой.

Судья-контролер этапа в маршрутном листе команды указывает количество проползших под сеткой человек.

4 этап « Паутина» (горизонтальная)

Оборудование: верёвка d – 2-6 м, длина ≈ 25 – 30 м.

Верёвка натягивается в виде паутины между 4-мя опорами (деревья, столбы). Расстояние от земли в зависимости от возраста участников. Каждый участник должен пройти все ячейки паутины. Условие – в одну ячейку можно встать одной ногой и только один раз.