«Могущество народа – в семье.
Силен тот народ, который имеет
крепкие семьи, живущие в согласии,
мирно и доброжелательно»
Проект «Кирпичики семейного счастья» - проект «Школы Мудрости» ориентирован на молодых людей, которые серьезно желают подготовиться к супружеству.
Создать семью намного проще, чем после ее сохранить, да так, чтобы каждый из ее членов оставался индивидуальностью на протяжении всей совместной жизни. Данный проект даёт уникальную возможность получить, проверенные опытом знания о создании семьи, семейном счастье и счастливой жизни, которые можно применить для улучшения качества собственной жизни и передать по наследству.
Идея проекта
Создать общее руководство для будущих жен и мужей, которое будет определять долю женской и мужской ответственности за укрепление брачного союза. Проект наряду с теорией дает конкретные практические советы, которыми муж и жена могли бы воспользоваться, строя счастливое супружество.
Актуальность проекта
В наши дни девальвированы многие истинные ценности, в частности ценности брака. Недальновидность и эгоизм молодых людей вступающих в брак зачастую приводит к ранним разводам. Увы, статистика разводов среди молодых на сегодняшний момент ужасающая. Причина в том, что, вступая в брак, люди не знают простых секретов семейного счастья и совершают ошибки, которые приводят их к неверному решению попытать счастье в другом месте. Зачастую в другом месте ошибки повторяются. Следует опять развод, затем новые отношения, но и они заканчиваются тем же. Дело в том, что проблемы приводящие пары к разводам, вопреки распространённому мнению лежат не в несовпадении характеров, а в неумении строить взаимоотношения. Каждая семья может быть счастливой, если (особенно с ранних пор) супруги будут знать некоторые секреты счастливой семейной жизни и стараться исполнять их на практике. Cохранение полноценной счастливой семьи – задача сложная, требующая для её решения специальных знаний и умений, которые предлагает проект «Секреты семейного счастья»
Цель проекта
Психолого-педагогическая поддержка старшего подростка при формировании партнерских взаимоотношений. Формирование мировоззрения о семье, семейных традициях, мужской и женской ответственности, психологии семейных отношений.
Задачи проекта:
- определение и укрепление роли семьи в обществе;
- формирование представления о семейных ценностях;
- духовно-нравственное развитие подростков в сфере семейных отношений;
- развитие коммуникативных навыков;
- поддержка уверенности в собственных возможностях;
- возрождение традиций семейного воспитания;
- Развитие партнёрских отношений в семье;
- создание и распространение достоверной и качественной информации о психологии семейных отношений;
- повышение подростковой культуры путём их просвещения;
Тип проекта
Социально-просветительский
Возраст
Старший подростковый возраст 15 - 18 лет
Исполнители
Классные руководители, мастера производственного обучения.
Продолжительность
Долгосрочный проект, рассчитанный на 9 месяцев, с сентября по май
Предполагаемые итоги реализации проекта:
- применение подростками полученных знаний для формирования партнерских отношений;
- использование эффективных способов создания благоприятной атмосферы в семье.
- осознание подростками роли членов семьи и их взаимодействие;
- понимание подростками значимости семьи в жизни каждого человека.
Структура проекта
Проект состоит из блоков, куда входят виды деятельности, формы и методы, позволяющие решать поставленные задачи.
Аналитический блок
- анкетирование;
- диагностика;
- тестирование;
- работа с листами рефлексии.
Информационный (просветительский) блок.
- подбор наглядной информации;
- проведение выставок, презентаций;
- составление памяток для подростков;
- выпуск рекламных листов;
Практический блок
Формы работы
Педагогический проект на тему «Кирпичики семейного счастья», реализуется в рамках воспитательной программы «Семья». Данный проект предполагает проведение этических бесед в стандартизированной и свободной форме на тему «Психология семейных отношений или кирпичики семейного счастья». В первом случае заранее сформулированные вопросы задаются в определенной последовательности, а во втором случае беседа позволяет варьировать вопросы с целью получения более точных, развернутых сведений.
Беседы имеют проблемный характер, и предполагает борьбу взглядов, идей, мнений.При проведении бесед используется принцип системности обучения. Каждая беседасодержит тренинг - закрепление полученных знаний. В конце беседы подводятся итоги, обсуждение того, что узнали, и того, как работали – т.е. каждый оценивает свой вклад в достижение поставленных в начале беседы целей, свою активность, эффективность работы группы, увлекательность и полезность выбранных форм работы.
Педагогические технологии
- технология проблемного обучения;
- технология эвристического обучения;
- информационная и коммуникационная технология обучения
- игровая технология обучения;
Педагогическое общение:
- монолог;
- диалог;
- дискуссия;
Дидактические принципы
- принцип системности обучения и связи теории с практикой;
- принцип сознательности и активности,подростков в обучении при руководящей роли преподавателя;
- принцип наглядности;
- принцип прочности усвоения знаний и связи обучения с всесторонним развитием личности обучающихся
Оценочный блок
- заполнение книги отзывов и оценочных листов;
- экспресс-диагностика.
План реализации проекта
Сроки |
Тема беседы |
Цель |
Сентябрь |
Семейная мозаика |
Сформировать представление о кирпичиках семейного счастья. |
Октябрь |
Верность |
Способствовать формированию позитивного отношения к человеческому качеству верность и нравственного семейного климата. |
Ноябрь |
Поддержка |
Способствовать формированию понимания о важности взаимной поддержки и семейной опоре |
Декабрь |
Терпение |
Показать многоаспектность понятия "Терпение" в семейной жизни. |
Январь |
Взаимоуважение |
Способствовать формированию доброго и внимательного отношения друг к другу, развитию самоуважения и взаимоуважения. |
Февраль |
Доверие |
Формировать умение строить доверительные отношения друг с другом. |
Март |
Умение прощать |
Формировать умение разрешать конфликтные ситуации с помощью прощения. |
Апрель |
Семейные традиции |
Формирование представления о семейных ценностях и традициях. |
Май |
Семейный быт |
Формирование понимания о важности домашнего уюта в семейной жизни |
Беседы на тему: «Кирпичики семейного счастья»
Цель: Раскрыть основные жизненно важные принципы существования и сохранения «идеальных» семейных взаимоотношений. Сформировать понимание о психологических закономерностях партнерских и супружеских отношений.
Задачи:
- изучить основные составляющие семейных взаимоотношений;
- способствовать формированию представления о жизненном идеале семьи;
- способствовать формированию правильного отношения к семье, ее членам, их взаимоотношениям;
- развивать умение правильно излагать свои мысли, размышлять;
- прививать любовь, уважение к окружающим людям, родным;
- способствовать воспитанию в душе подростка гармоничного видения мира.
Ожидаемый результат:
- приобретение навыков семейной дипломатии;
- использование умений анализировать ситуации;
- вырабатывание собственной тактики принятия решения.
Тема беседы: «Семейная мозаика»
Проблемные вопросы:
- Супружество – блаженство или пытка?
- Что делать, если только один человек в семье кирпичики складывает, а другой просто наблюдает за процессом или разрушает? …
План беседы:
- 1. Вступительное слово преподавателя
- 2. Обсуждение вопросов
- 3. Тренинг
- 4. Заключительное слово.
- 5. Подведение итогов.
Ход беседы:
1. Вступительное слово преподавателя
В России сейчас распадается каждый второй брак. Каждый третий ребенок рождается вне брака. Каждый седьмой ребенок воспитывается в неполной семье. На учете в милиции состоят 276 000 родителей. Ежегодно рассматривается 35 000 заявлений о лишении родительских прав, а среднестатистический россиянин – это человек, который, скорее всего, живет в гражданском браке. Эти данные – наглядная иллюстрация кризиса семьи в России.
И в то же время, по ряду исследований ценностей подростков, проведенных 1999 по 2001 год, счастливую семейную жизнь и взаимопонимание в семье подростки поставили на первое место. Эти же ценности подростки определили и как самые недостижимые.
Благополучие брака не возникает спонтанно или по воле случая, счастливый успешный брак – это когда двое вместе преодолевают и малые и большие трудности.
Сегодня мы попробуем определить составляющие семейного счастья. Семейные отношения складываютсяиз множества мелочей, как игра в пазлы, поэтому тема нашей беседы так и называется «Семейная мозаика».
Вы видите на доске проблемные вопросы, давайте попробуем ответить на них, некоторые варианты ответов запишем на доску. В конце беседы мы вернемся к этим вопросам и посмотрим насколько изменилось ваше мнение после обсуждения этой темы.
(Обучающиеся отвечают и комментируют свои ответы)
2. Обсуждение вопросов
1. Что такое семейное счастье?
Семейное счастье - это довольно непростое и многогранное понятие. У каждого человека свое представление о счастье.
Для кого-то счастье, когда близкий и любимый человек находится рядом. У кого-то семейное счастье заключается в материальном положении.
Для кого-то счастье в семье наступает в тот момент, когда муж с работы пришел трезвым.
У каждого из нас существует свое представление о счастливой семейной жизни. Но каждый человек мечтает о дружной семье, в которой не было бы конфликтов.
2. От кого или чего зависит семейное счастье?
Для создания супружеского счастья мужу и жене необходимо слушать, понимать друг друга и прилагать совместные усилия.
3. Где и когда мы можем быть по - настоящему счастливы?
3. Что следует делать, чтобы не потерять спутника жизни?
4. Как вы понимаете выражение «язык любви»?
5. Как язык любви помогает сохранить и преумножить любовь?
6. Куда уходит любовь?
7. Как удержать счастье в семейной жизни?
Я рассматриваю отношения между людьми, как дом, который нужно кирпичик за кирпичиком выстраивать. Кирпичик жена кладет, кирпичик муж кладет. Если жене или мужу не нравится кирпичик, обсуждают.
8. Давайте попробуем определить кирпичики семейного счастья, из которых можно было бы построить счастливую семью.
(Обучающиеся называют кирпичики семейного счастья и комментируют)
Для создания супружеского счастья мужу и жене необходимо слушать, понимать друг друга и прилагать совместные усилия.
3. Тренинг
1. Классный руководитель делит подростков на две группы, каждой группе предлагает собрать «мозаику», причем у одной мозаики отсутствуют звенья. В итоге одна команда проигрывает, так как у них не хватает звеньев.
Преподаватель: Что произошло? Почему при выполнении простого задания оказались проигравшие? (Обучающиеся комментируют)
Преподаватель: Какая связь между мозаикой и семейными взаимоотношениями? (обучающиеся комментируют)
Преподаватель: Представим себе, что каждое звено мозаики это кирпичик семейного счастья. Вспомните работу в группах. Чтобы составить мозаику необходимо учитывать у каждого звена цвет, рисунок, форму и т.д. И как было трудно командам, когда звенья были маленькими, рисунок трудно узнаваем, а некоторые звенья отсутствовали совсем, да и не все принимали участие.
2. Каждой группе предлагается составить памятку по сохранения семьи для молодоженов.
(Обучающиесязачитывают памятки,затем преподаватель зачитывает свою памятку)
- Оставляйте пространство, не стоит заполнять собою все - ему просто нечем будет дышать.
- Доверяйте
- Умейте прощать
- Будьте открыты и искренни
- Обогащайте друг друга
- Сделайте критику конструктивной
- Принимайте его родителей (будьте им благодарны, ведь если бы не они, у вас не было бы мужа)
- Делайте что-то и думайте вместе, принимайте совместные решения
- Поддерживайте друг друга
- Помните, что семья - то место, где тепло, уютно и куда хочется возвращаться.
Вернемся к проблемным вопросам и посмотрим, как изменилось ваше мнение.
4.Заключительное слово преподавателя
Секрет семейного счастья у каждого свой: складывается он из любви, фундамента крепких отношений, и множества «кирпичиков», среди которых терпение и уважение, поддержка и взаимопонимание, помощь и взаимовыручка. Сложив все эти части, можно создать счастливый семейный очаг, в котором всегда будет гореть огонь, зажжённый двумя любящими сердцами…
5. Подведение итогов
Рефлексия: Обучающиеся по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске:
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
Тема беседы:«Первый кирпичик счастливой семьи «Верность»
Проблемные вопросы:
- Можно ли простить измену жены, измену мужа? Если – да, то, как пережить измену любимого человека? Если – нет, то, как жить дальше?
План беседы:
- Вступительное слово преподавателя
- Обсуждение вопросов
- Тренинг
- Заключительное слово
- Подведение итогов
Ход беседы:
1. Вступительное слово преподавателя
Проблема супружеской неверности интересовала людей издавна. Упоминание о ней сохранились в эпосах и легендах, исторических фактах и сюжетах. Вся история литературы – это история измен, предательств и верной любви.
А в быту… Помните вошедшие в историю «пояса верности», которые в эпоху средневековья озабоченные верностью своих супруг строгие мужья надевали женам?
Первым изобретателем такого пояса в Европе был тиран Франческо II, как считают некоторые исследователи. По другой версии, обычай запирать женщину на замок появился в Германии в среде аристократии: каждый раз, отправляясь в военный поход, муж заставлял кузнеца надевать на супругу железный пояс, который лично снимал после своего возвращения.
Вы видите на доске проблемные вопросы, давайте попробуем ответить на них, некоторые варианты ответов запишем на доску. В конце беседы мы вернемся к этим вопросам и посмотрим насколько изменилось ваше мнение после обсуждения этой темы.
(Обучающиеся отвечают и комментируют свои ответы)
Преподаватель прикрепляет на доску кирпичик с надписью «Верность». Первый секрет счастливой семьи – верность!
2. Обсуждение вопросов
- Что такое верность в наше время?
Можно найти разные определения этого слова, но по сути, они сводятся к тому, что человек ведет себя преданно по отношению к кому-то или чему-то.
Верность – это способность устоять искушению;
Верность - стойкость и неизменность в чувствах;
Интересным является определение из какого-то древнего языка: верность – это «когда поиск завершен». Другими словами, человек определился и сомнений у него нет.
Верность жены — это достоинство её мужа.
- Актуально ли вообще о ней говорить в эпоху тотальных обманов и измен?
- Как вы думаете, почему верность играет важную роль в семейных отношениях?
- Может ли измена разрушить семью?
- Почему люди изменяют друг другу? Назовите причины измены.
Причины измены:
- Семейный кризис (недовольства друг другом)
- Желание самоутвердится (сомнения в собственной привлекательности)
- Поиск новых ощущений (однообразный образ жизни)
1. Прокомментируйте выражение «Изменяет, значит, не любит»
2. Как религия относится к супружеской измене?
"Но, [во избежание] блуда, каждый имей свою жену, и каждая имей своего мужа" (1Кор.7:2).
"Но, во избежание блуда, каждый пусть имеет свою жену, и каждая пусть имеет своего мужа"
Значит, в браке половые отношения не считаются блудом? Хотя распущенность в браке всегда порицалась отцами...
3. Что такое блуд?
4. Что такое прелюбодеяние?
Блуд - это интимная жизнь вне брака; прелюбодеяние - это нарушение брачного обета. Что такое брак? И в какой момент он становится законным? Ответы на эти вопросы в каждом обществе, в каждом государстве и в каждой церкви может отличаться. Но он, то и определяет, присутствует ли блуд в отношениях двух людей, или они уже находятся в браке и их отношения не являются блудом.
5. Надо ли сохранять верность, если брак не зарегистрирован?
6. Что делать,чтобы (жена), муж не изменял?
Почему верность столь ценна в глазах Божьих?
Дело в том, что верность – это неизменность, целостность, сохраняемая постоянно. Это одно из самых важных качеств, присущих природе Бога. Как написано в послании Иакова, у Бога «нет изменения и ни тени перемены»
Если измена жены, измена мужа стала результатом ошибки, временной слабости, за которой последовало покаяние, – лучше простить. Но если, например, жена узнает, что муж изменяет и собирается продолжать это делать, то мне думается, что нет смысла прощать измену и дальше сохранять этот брак.
3. Тренинг
Корреспондент задал мужчинам – такие вопросы: почему ты изменял жене? При каких условиях ты не стал,бы изменять?» Выяснилось, что изменников вокруг хватает. И каждый имеет объяснение своего поведения.
Предлагаю прокомментировать объяснения изменников. Определите причину измены и что делать супруге?
«Женщина — это вселенная»
Я никому не изменяю. Просто люблю всех женщин. Каждая женщина — целая вселенная. Я с ними чувствую себя, как космонавт, как исследователь, который выполняет важное задание. Вы видели космонавта, который отказался бы от старта? Вот и я так же себя чувствую, когда вижу новую интересную женщину. Хочется ее узнать, понять, почувствовать, запомнить. Исследовать, если на то пошло. Каждая — неповторима и прекрасна. Я люблю всех женщин, и очень жаль, что у нас не разрешено одному мужчине иметь много жен. Если б разрешили, мои женщины были бы счастливы официально. А так каждая отдельно по мне скучает. Нет, я не могу не изменять, и меня ничем не исправить.
«Присягу не давал, измены нет»
Какие проблемы, если у нас гражданский брак? Считай, оба свободные люди. Она делает, что хочет: хочет — дома сидит, борщ варит, хочет — гулять идет с кем-нибудь. И я так же (за исключением борща). Мы с нею ничем друг другу не обязаны, поэтому я даже не считаю мои контакты половые на стороне изменой. Кстати, устаревшее понятие — пылью от него несет. Прямо измена Родине! А я присягу не давал, кстати, так что и измены никакой и нет. Стал бы я верным мужем, если бы мы брак зарегистрировали? Не знаю.
Вступая в супружеские отношения, молодожены дают друг другу клятву верности. Быть может, это выход?
преподаватель делит обучающихся на две группы, каждая группа составляет клятву верности мужа и жены.
«Я … беру в мужья … и обещаю любить его и лелеять, быть с ним в радости и в скорби, богатстве или бедности, в болезни и здравии, пока смерть не разлучит нас…»
Вернемся к проблемным вопросам и посмотрим, как изменилось ваше мнение.
4. Заключительное слово преподавателя
Выйдя замуж или женившись, вы должны изначально настроиться на верность своему партнеру. По исследованиям ученых, 96 процентов считают верность главным секретом счастья в семье. И даже одна измена может стать первой трещиной в ваших отношениях, а такие трещины порой склеить невозможно.
5. Подведение итогов: Рефлексия. Заполнение оценочного листа.
Беседа:«Второй кирпичик счастливой семьи «Поддержка».
Проблемный вопрос:
Что нужно оценивать «добрым словом»?
План беседы:
- Вступительное слово преподавателя
- Обсуждение вопросов
- Тренинг
- Заключительное слово
- Подведение итогов
Ход беседы:
1. Вступительное слово преподавателя
Вы видите на доске проблемный вопрос, давайте попробуем ответить на них, некоторые варианты ответов запишем на доску. В конце беседы мы вернемся к этому вопросу и посмотрим насколько изменилось ваше мнение после обсуждения этой темы.
(Обучающиеся отвечают и комментируют свои ответы)
Слова поддержки в трудные минуты, или в моменты жизненного выбора, неимоверно важны для того, кто находится в тяжелом эмоциональном состоянии. Такое ощущение, что слова поддержки не дают провалиться в бездну, и дают ощущение, что "Я не один со своей проблемой, что есть кто-то, кто понимает меня, и разделяет со мной мои переживания".
Человек должен чувствовать, что очень он нужен семье – это окрыляет.
Поддерживать другого человека не обязательно только в трудные минуты, но и в моменты радости, когда ему удается начать или завершить важное дело.
Преподаватель приклеивает на доску кирпичикс надписью «Поддержка» - кирпичик семейного счастья!
2. Обсуждение вопросов
1. Что такое поддержка?
(Отвечают, комментируют)
Эмоциональная поддержка — признание его ценности и значимости независимо от того, какими качествами он обладает. Эмоциональная поддержка - защитный механизм преодоления тревоги и страха, повышения самоуважения.
Поддержка - помощь, содействие.
Поддержка - одобрение
Поддержка - опора для кого-то
Виды поддержек
Материальная поддержка.
Моральная поддержка.
2. Как вы думаете, почему поддержка играет важную роль в семейных отношениях?
(Отвечают, комментируют)
«Все, чего достигает человек – это заслуга верящих в него людей». Если вы хотите, чтобы ваш муж больше зарабатывал – не вздумайте его «пилить»! Поддержите супруга, постарайтесь успокоить в минуты отчаяния, дать дельный совет, если потребуется, или просто внимательно выслушайте. Причем, помните, что такая поддержка должна быть обоюдной!
3. Когда бывает, необходима поддержка?
Поддержка нужна в разных ситуациях: перед чтением доклада, перед торжеством, во время болезни, перед принятием решения, при начинании нового дела, по поводу наряда, внешности, в трудную минуту, при потере близкого человека, потери работы, при знакомстве с родителями невесты, в новой компании и др.
4. Как можно поддержать жену, мужа?
- Выразить восхищение и одобрение
- Похвалить
- Взять за руку и улыбнуться
- Обнять за плечи
- Показать одобрение жестами
- Взять под руку
- Поцеловать
- Похлопать по плечу
- Сказать комплимент
- Сказать слова поддержки
5. Что делать, если он может оказать поддержку, но не хочет?
6. Какие слова поддержки я хотела бы услышать?
7. Надо ли успех мужа или жены считать своим успехом? А его потерю своей потерей?
8. Прокомментируйте выражения:
- Рука помощи, хорошие слова
1. Ты можешь на меня рассчитывать
2. Я всегда рядом с тобой
3. Я рада тебя видеть!
4. Какое счастье, что ты есть
5. Я рад, за тебя
6. Какой ты молодец
4. Это просто превосходно
5. Это здорово
- Доброе слово и кошке приятно
Ведь ничего не стоит говорить своей любимой: «Ты у меня красавица», «Я так люблю прикасаться к твоим волосам». Или сказать своему парню: «Ты такой привлекательный и мужественный», «Я так люблю твои сильные руки» «Тебе так хорошо в этом костюме». Пусть ваш партнер видит, что вы оцениваете его старания быть лучше (что, кстати, делается, в том числе, и для вас).
Поступки и дела, начинания, стремления и планы в социально-бытовой жизни. «Так здорово, что ты придумал эту поездку», «Ты такая умница, что решила пойти на эти курсы», «Ты так много работаешь, стараешься для нас, ты такой молодец», «Ты правильно думаешь, что надо сменить машину на более престижную». Пусть ваш партнер знает, что вы цените его мысли и дела.
Поступки и дела в межличностных отношениях. «Ты так помог мне с уборкой, мне так было это нужно сегодня», «Ты так вовремя постирала мой костюм, такая молодец». Пусть ваш партнер понимает, что старается ради вас не зря.
Слова поддержки универсальны для всех людей, но если партнер будет внимательно, относится к заботам и проблемам другого, само по себе очень поддерживает.
6. Чем и как я могу поддержать?
3. Тренинг
Обучающиеся делятся на пары, каждая парадолжна показать, как они могут поддержать друг друга в разных ситуациях. Поддержки зачитывают и демонстрируют.
1. Выразить восхищение и одобрение
2. Похвалить
3. Взять за руку и улыбнуться
4. Обнять за плечи
5. Показать одобрение жестами
6. Взять под руку
7. Поцеловать
8. Похлопать по плечу
9. Сказать комплимент
10. Сказать слова поддержки в трудную минуту
Вернемся к проблемному вопросу и посмотрим, как изменилось ваше мнение.
4. Заключительное слово
Используйте чаще слова поддержки и одобрения, чаще говорите комплименты, как замечательно он выглядит, как прекрасно ему удалось вчера приготовить блины (и не важно, что половина из них была одним большим комом), давайте ему чувствовать себя любимым.
5. Подведение итогов: Рефлексия
Беседа: «Третий кирпичик счастливой семьи - Терпение»
Проблемный вопрос:
- «Стерпится, слюбится»?
План беседы:
- Вступительное слово преподавателя
- Обсуждение вопросов
- Тренинг
- Заключительное слово
- Подведение итогов
Ход беседы:
1. Вступительное слово преподавателя
Вы видите на доске проблемный вопрос, давайте попробуем ответить на них, некоторые варианты ответов запишем на доску. В конце беседы мы вернемся к этим вопросу и посмотрим насколько изменилось ваше мнение после обсуждения этой темы.
(Обучающиеся отвечают и комментируют свои ответы)
Терпимость к другим людям в определенной степени зависит от темперамента человека. Некоторые обладают даром терпимости. У них спокойный и легкий характер. Благодаря уверенности в себе и большой терпимости им свойственно глубокое чувство собственного достоинства.
Другие люди категоричны, их часто раздражает поведение близких. У них твердые и непреклонные взгляды на то, что хорошо и что плохо?
На степень терпимости влияет так же расположение духа. Когда мы в добром здравии мы не раздражаемся по пустякам. Однако если мы утомлены, если болит голова, если мы испытываем неудовлетворенность, даже незначительные вещи становятся причиной раздражения.
Терпимость в семьедается нам значительно труднее, чем в кругу друзей или на работе.
Преподаватель приклеивает на доску кирпичик с надписью «Терпение» - кирпичик семейного счастья!
2. Обсуждение вопросов
- Что такое терпение?
Определения толерантности(терпения):
Сотрудничество дух партнерства;
Готовность мирится с чужим мнением;
Уважение человеческого достоинства;
Уважение прав других;
Принятие другого таким, какой он есть;
Способность поставить себя на место другого;
Уважение права быть иным;
Признание многообразия;
Признание равенства других.
Терпение - это добродушие, способность человека спокойно и мирно переносить все трудности и неурядицы жизни. В начале семейной жизни обнаруживаются как достоинства, так и недостатки характера и нрава человека, его дурные привычки и наклонности, о которых его вторая половина не знала. Иногда, кажется, что невозможно притереться кдруг другу, что будут вечные и безнадежные конфликты, но терпение и любовь преодолевают все, и две жизни сливаются в одну, полную, мирную и благополучную, и эта жизнь будет продолжаться в мире и покое.
- Как вы думаете, почему терпение играет важную роль в семейных отношениях?
- Чем объясняется нетерпение людей?
- Как вести себя с человеком раздраженным?
- Если муж и жена стали чужими людьми надо ли терпеть такие отношения ради ребёнка?
- Должен ли человек терпеть унижения?
Результаты нетерпимости могут проявляться в широком диапазоне: от обычной невежливости, пренебрежительного отношения к другим или раздражения - до, умышленного уничтожения людей. Нетерпимость способствует совершению таких преступлений, которые являются позором человечества. Необходимо понимать последствия нетерпимости для общества и уметь оценить ее проявления как нарушения прав человека.
эмоционально-психологическое насилие:
- унижение,
- запугивание, оскорбления,
- придирки,
- высмеивание привычек, внешности,
- убеждение в ненормальности, неадекватности, глупости, дебильности, распутстве, о лишение информации или её искажение,
- угрозы забрать детей, развода, самоубийства, убийства, обращения в органы правопорядка и социальной защиты,
- провоцирование комплекса неполноценности,
- слежка,
- подозрение, крайние проявления ревности,
- изоляция, запреты на общение вне дома, ограничение на встречи с детьми или внуками,
- принуждение к нежелаемому общению,
- обвинение в невыполнении родительских обязанностей, болезнях детей,
- запреты на работу или учёбу, угрозы сдать в инвалидный дом, гиперконтроль поведения, контактов, разговоров, в том числе телефонных, принуждающие действия и бездействие в трудных ситуациях, лишение заботы, ласки, ухода,
- шантаж беременностью,
- уничтожение семейных фотографий,
- необоснованная, оскорбляющая критика, подрывающая чувство собственного достоинства.
Терпение - оно не резиновое и иногда нервы все-таки сдают. Но! Вы же не срываетесь на своего начальника или другого уважаемого вами человека, не корите его, не пилите, не кричите и т.п. Так почему же вы так небрежно относитесь к своему мужу? То, что вы вместе под одной крышей и просыпаетесь, бок обок каждое утро, не дает вам права меньше его уважать. Поэтому наберитесь терпения. Идеальных людей не бывает, вы и сами-то хороши! А грубость в вашем доме, по отношению к человеку, которого вы любите, НЕПРОСТИТЕЛЬНА!
3. Тренинг
Упражнение "Чем мы похожи"
Процедура проведения. Члены группы сидят в кругу. Ведущий приглашает в круг одного из участников на основе какого-либо реального или воображаемого сходства с собой. Например: "Света, выйди, пожалуйста, ко мне, потому что у нас с тобой одинаковый цвет волос (или мы похожи тем, что мы жители Земли, или мы одного роста и т. д.)". Света выходит в круг и приглашает выйти кого-нибудь из участников таким же образом. Игра продолжается до тех пор, пока все члены группы не окажутся в кругу.
Упражнение "Комплименты"
Процедура проведения. Ведущий предлагает участникам придумывать комплименты друг для друга. Он бросает мяч одному из участников и говорит ему комплимент. Например: "Дима, ты очень справедливый человек" или "Катя, у тебя замечательная прическа". Получивший мяч бросает его тому, кому хочет сказать свой комплимент и так далее. Важно проследить, чтобы комплимент был сказан каждому участнику.
Тест « Толерантен ли ты?»
Вернемся к проблемному вопросу и посмотрим, как изменилось ваше мнение.
4. Заключительное слово
Супруги должны научиться управлять своими эмоциями. Капризность, своеволие это не те черты, которыми отличается мудрая жена или муж. Капризы неуместны в важных жизненных случаях. Здесь необходимо проявлять всю свою волю, ум и терпение. Да, именно терпение это качество, которое может помочь добиться много, как в работе, так и в семейной жизни.
Неумение принять позицию другого(если она действительно логична и обоснованна) в конечном итоге приведут к конфликту. И быть терпеливой вовсе не значит терпеть побои от пьющего мужа или мириться с изменой, делая вид, что Вы ничего не знаете. В этих ситуациях как раз и надо действовать, брать ситуацию под свой контроль и поступить, так как Вы считаете нужным.
Терпение в семейной жизни отождествляется с мудростью тогда, когда Вы понимаете мужа или жену и поддерживаете друг друга в периоды кризиса.
Терпение – колоссальный труд, и в первую очередь это труд над собой.
5. Подведение итогов: рефлексия,заполнение оценочного листа.
Беседа: Четвертый кирпичик счастливой семьи«Взаимоуважение»
Проблемный вопрос:
Закончите предложение
Если кто-то меня попытается оскорбить я,,,
План беседы:
1. Вступительное слово преподавателя
2. Обсуждение вопросов
3. Тренинг
4.Заключительное слово
5. Подведение итогов
Ход беседы:
1. Вступительное слово классного руководителя:
Если супруги любят друг друга, то они будут и уважать друг друга. Уважать значит считаться с другими, почитать их. Если мы хотим почитать кого-нибудь, то мы относимся к этому человеку с добротой, уважаем его чувство собственного достоинства и взгляда, стараемся исполнить все его разумные просьбы.
В слове бога всем христианам дается совет: «В почтительности друг друга предупреждайте»
От уровня взаимоуважения, степени сплоченности семьи зависит психологический комфорт каждого ее члена.
Уважение в семье, а именно взаимное уважение супругов это фундамент крепких прочных отношений. Только в той семье, где каждая сторона уважает, где не допускают грубого и оскорбительного обращения все будет благополучно.
Преподаватель приклеивает на доску кирпичик с надписью «Взаимоуважение» - кирпичик семейного счастья!
Жена должна уважать мужа за то, что он мужчина, за его старания обеспечить семье достаток, уважать традиции его семьи, если они важны для него.
Муж должен уважать жену за то, что она женщина, рожает и воспитывает детей, ведет быт, уважать ее семью. У каждой половинки в семье своя особая роль, и обязанности каждой стороны должны заслуживать уважения и понимания.
1. Обсуждение вопросов
- Как проявляется взаимоуважение между супругами?
- Как заслужить уважения к себе?
- Почему возникает неуважение в семье?
- Что такое самоуважение?
- Как сохранить уважение к себе?
- Как проявляется неуважение?
- Что позволяет мне почувствовать, что меня уважают?
Способы завоевать уважение других:
- Проявляйте уважение к другим;
- Будьте готовы выслушать людей;
- Будьте готовы дать совет, проявить сочувствие;
- Дайте им понять, что их мнение важно для Вас важно;
- Разносторонне развивайте себя (читайте, посещайте курсы, семинары, тренинги), так как проявляют уважение к интересным личностям;
- Будьте откровенными;
- Не будьте двуличным человеком;
- Отмечайте достижения других людей (научитесь хвалить и радоваться удачам людей);
- Поступайте с другими таким же образом, как вы хотели бы, чтобы поступали с Вами;
- Если с Вами обошлись некорректно, не старайтесь тот час же отомстить.
Как мы унижаем свое достоинство?
Позволяем обращаться с нами так, как мы никогда бы не хотели, чтобы обращались с нашими дочерьми, сыновьями;
Не защищаем свое достоинство тогда, когда это необходимо;
Жить, удовлетворяясь значительно меньшей любовью и вниманием, чем вы заслуживаете.
Каждый раз, когда вы позволяете обращаться с вами неуважительно или недостойно, вы утрачиваете уважение к себе.
Встать на защиту собственного достоинства; не позволять относиться к себе неуважительно и недостойно. Поступая так, вы будете сами испытывать к себе уважение, в результате вырастет ваша уверенность в себе. И в следующий раз вы уже не позволите унижать себя.
Понимаете вы это или нет, но вполне возможно, что вы позволяете мужчине\женщине плохо с вами обращаться просто потому, что привыкли к этому. Человеческим существам свойственно адаптироваться к обстановке, в которой они живут, и часто мы не осознаем неудобств до тех пор, пока эта обстановка не изменится. Ощутив внезапно разницу между парами обуви, или квартирами, или машинами, или взаимоотношениями, мы признаемся себе, какой дискомфорт испытывали раньше.
Список правил проявления уважения:
1. Внимательно слушать друг друга;
2. Не перебивать говорящего;
3. Уважать мнение друг друга;
4. Не делать при всех замечание;
5. Называть собеседника по имени;
3. Тренинг
1. «Хорошие и плохие поступки»
Описание упражнения
Обучающихся делят на две группы. Каждой группе выдается лист бумаги, фломастеры. Задача одной команды - написать как можно больше поступков, которые позволяют человеку уважать другого человека. Соответственно задача другой - написать как можно больше поступков, из-за которых уважение теряется к человеку.
Обсуждение
Каждая команда представляет свою тему. Дальше идет общее обсуждение, в конце ведущий суммирует все сказанное. Очень важно обратить внимание на то, что у каждого есть выбор между теми и другими поступками, но каждый раз, выбирая то или другое поведение, мы приобретаем или теряем уважение к себе.
Психологический смысл упражнения
Осознание подростками связи между поступками и взаимоуважением.
2. Мостик к уважению
Предлагается каждому подростку записать свои достоинства, сильные стороны за которые можно уважать.Ответить на вопрос, что мне нужно изменить в себе, чтобы меня уважали?
Вернемся к проблемному вопросу и посмотрим, как изменилось ваше мнение.
4. Заключительное слово
Способность к взаимопониманию, взаимоуважение. Именно на этих качествах держится семья. Недаром лучшее пожелание молодоженам – «Совет да любовь! От этих неуловимых качеств зависит и благополучие, и моральный климат в семье. У кого-то это получается лучше, у кого-то хуже, а кто-то учится этому всю жизнь.
Уважение к себе — это уважение к миру. Ибо мы часть жизни. В гармонии с миром вы можете достичь любых вершин.
5. Подведение итогов: рефлексия, заполнение оценочного листа.
Беседа: Пятый кирпичик счастливой семьи «Доверие»
Проблемные вопросы:
- Рискуем ли мы, когда доверяем?
- Что такое ревность?
План беседы:
1. Вступительное слово преподавателя
2. Обсуждение вопросов
3. Тренинг
4. Заключительное слово
5. Подведение итогов
Ход беседы:
1. Вступительное слово преподавателя:
Доверие - пожалуй, самый важный элемент в отношениях между мужем и женой. Наверное, не нужно говорить, что отношения, в которых нет доверия, - оскорбительны. Ключ к построению доверия - это ежедневная работа над созданием безопасного эмоционального пространства. Поэтому если вы видите, что вас не уважают, немедленно что-то меняйте. Никогда не терпите издевательства над собой.
Преподаватель приклеивает на доску кирпичик с надписью «Доверие» - кирпичик семейного счастья!
Вы видите на доске проблемные вопросы, давайте попробуем ответить на них, некоторые варианты ответов запишем на доску. В конце беседы мы вернемся к этим вопросам и посмотрим насколько изменилось ваше мнение после обсуждения этой темы.
(Обучающиеся отвечают и комментируют свои ответы)
«Доверие — это результат успешно пережитого риска». Когда люди нам доверяют, они действительно идут на риск. Но с каждым следующим разом, когда нам удается его оправдать, мы снижаем этот риск и укрепляем взаимоотношения. Если вы желаете создать себе репутацию надежного человека — и тем самым укрепить взаимоотношения, — запомните три следующие истины, раскрывающие суть доверия:
1. Доверие начинается с самого себя
Шекспир писал: «Но главное: будь верен сам себе; / Так же, как вслед за днем бывает ночь, / Ты не изменишь и другим». Если вы нечестны с собой, вы не сможете вести себя честно по отношению к другим. Самообман — злейший враг взаимоотношений. Кроме того, он препятствует персональному росту. Если человек не признается себе в своих недостатках, он не может их исправить.
Сначала укрепите свой характер и только потом начинайте укреплять взаимоотношения.
2. Доверие нельзя разделить на части
ЧерилБьель, жена и друг автора Боба Бьеля, говорит: «Одна из неприятных реалий жизни заключается в том, что если вы не можете полностью доверять человеку во всех отношениях, то вам не следует доверять ему ни в чем».
3. Доверие подобно банковскому счету
Майк Абрашофф, автор книги «Это ваш корабль», утверждает: «Доверие подобно банковскому счету — если вы хотите, чтобы он рос, вам необходимо вносить на него деньги. Если дела пойдут плохо, вы сможете эти деньги снять. А пока они будут лежать в банке и приносить проценты».
2. Обсуждение вопросов
1.Что такое доверие?
Доверие - это откровенность;
Доверие – это когда можно на кого-то положиться;
Доверие – это когда не подведут в трудную минуту;
Доверие - это когда не бросят в опасности;
Доверие – это когда не предадут;
Доверие - это когда сохранят твой секрет;
Доверие – это когда не воспользуются твоей тайной;
Доверие – это когда не изменяют в беде;
2.Всегда ли ваше «да» означает «да», а ваше «нет» — «нет»?
3.Всегда ли вы выполняете обещания?
4.Насколько должно быть доверие в семейных отношениях?
Доверяйте тому, кого любите. Даже если в последнее время муж задерживается на работе, а Вы все делаете одна по дому, занимаетесь детьми. Доверяйте, когда отпускаете супруга на корпоративную вечеринку или на рыбалку.
Доверие – качество, которое многого стоит, оно как важнейшая нить, связывающая любящих людей, даже когда они находятся на далеком расстоянии друг от друга. Цените доверие супруга, и доверяйте сами. Никогда не проверяйте чувства другого человека подставными ситуациями и ревностью.
5.Как может доверие способствовать образованию в другом человеке определенных качеств личности или препятствовать им вследствие недоверия?
Педагог А. С. Макаренко очень хорошо понимал личность своих воспитанников и поэтому безошибочно доверил крупную сумму денег человеку, воспитаннику, который ранее занимался кражами. И этот воспитанник полностью оправдал его доверие. Доверие оказывает огромное воспитывающее значение. А если мы не доверяем другому человеку, не понимая его, то мы часто его развращаем и портим, развивая в нем неподобающие черты характера:
6.На чем держится доверие?
7.Нужно ли дорожить доверием?
Доверием нужно дорожить точно так же, как и любовью. На самом деле нужно совсем не много, чтобы доверие пошатнулось или исчезло из ваших отношений раз и навсегда. Некоторые дамы, которые специально провоцировали своих мужей на ревность, мол, пусть держит руку на пульсе! Зачем? Такое поведением даёт понять своему любимому человеку, что он для вас отнюдь не единственный!
8. Как сохранить доверие?
Многие ошибочно считают, что ревность показывает глубину чувств. На самом деле ревность указывает на неуверенность в себе одного из партнеров и его недоверие к вам. А если вы ещё и сами эту ревность провоцируете, значит, вы сознательно уничтожаете доверительные отношения
9. Как распознать доверие и недоверие в собеседнике?
10. Как научиться доверять, и нужно ли это делать?
11. Важно ли проверять, доверяя?
У меня есть простой пример из жизни, женщина простила мужу измену, а потом на протяжении нескольких лет изо дня в день устраивала ему истерики с упреками. Она звонила ему на работу, проверяла его личные вещи, любая задержка на работе расценивалась, как очередное предательство.
В итоге эта пара распалась, а ведь брак реально можно было спасти. Муж действительно раскаялся и очень жалел о содеянном, от его жены просто требовалось доверять! Я понимаю, что это невероятно сложно, но в этой ситуации есть только два выхода: либо вы учитесь доверять заново, живете новой полноценной жизнью, не оглядываясь назад. Либо расстаетесь с этим человеком, третьего, к сожалению не дано.
12. Почему исчезают доверие и открытость в отношениях?
3. Тренинг
Обучающихся делят на две группы. Каждой группе выдается лист бумаги, фломастеры. Каждая группа составляет рекомендации по созданию безопасного пространства.
Тестирование «Можно ли тебе доверить тайну?»
4. Заключительное слово
Доверие – качество, которое многого стоит, оно как важнейшая нить, связывающая любящих людей, даже когда они находятся на далеком расстоянии друг от друга. Цените доверие супруга, и доверяйте сами. Никогда не проверяйте чувства другого человека подставными ситуациями и ревностью.
Нетрудно понять, что способность испытывать доверие является результатом знания жизни и знания конкретных людей. Если я хорошо знаю своего друга, то я ему доверяю, хотя у него может быть много недостатков. Знание человека порождает доверие.
5. Подведение итогов: рефлексия,заполнение оценочного листа.
Беседа: Шестой кирпичик счастливой семьи «Умение прощать»
Проблемные вопросы:
- Что делать, когда тебя обидели без всякого повода, когда наплевали в душу, растоптали и унизили просто потому, что так захотелось обидчику?
- Что делать, если не можешь дать отпор оскорблению? Если в сердце занозой сидит обида?
План беседы:
1. Вступительное слово преподавателя
2. Обсуждение вопросов
3. Тренинг
4. Заключительное слово
5. Подведение итогов
Ход беседы:
1. Вступительное слово преподавателя:
Как легко обидеть человека:
Взял и бросил слово, злее перца…
А потом порой не хватит века,
Чтоб вернуть потерянное сердце.
(Эдуард Асадов)
Сказанного не вернуть, содеянного не исправить. Но признав ошибочность, не следует оставлять ошибку неисправленной. Следует приложить все силы, чтобы впредь не допустить непоправимого, если что-либо исправить уже поздно. Но даже непоправимое, с точки зрения человека, можно исправить, изменив хотя бы в некоторой степени.
Преподаватель приклеивает на доску кирпичик с надписью «Умение прощать» - кирпичик семейного счастья!
Вы видите на доске проблемные вопросы, давайте попробуем ответить на них, некоторые варианты ответов запишем на доску. В конце беседы мы вернемся к этим вопросам и посмотрим насколько изменилось ваше мнение после обсуждения этой темы.
(Обучающиеся отвечают и комментируют свои ответы)
Очень часто люди обижаются на совершенно безобидные вещи. Порой бывает достаточно не то, что слова, а одного лишь взгляда или интонации, чтобы человек увидел в них оскорбительное для себя. Никто никого не хотел обидеть, а обида – вот она, вроде бы из ничего и уже запала в душу. Почему так происходит?
Если не погасить уголек обиды сразу, то можно раздуть его бесконечным выискиванием каких-то дополнительных «черных» штрихов до огромного пожара, который будет гореть не то, что многие месяцы, а, может быть, и годы. Всегда ли надо проявлять из-за одного недоброго слова такую нетерпимость к чужим недостаткам и слабостям, из-за малейшей обиды закрывая свое сердце для близких людей? От такой нетерпимости становится тревожно за непосредственно «пострадавшего», ведь так можно обидеться и на весь белый свет и остаться в полном, гордо-обиженном одиночестве.
2. Обсуждение вопросов
1. Всё ли можно простить?
Если близкий человек совершил ошибку, сумейте его понять. Не стоит обрубать все сгоряча, сжигая все мосты к дальнейшим отношениям. Всякое в жизни может случиться. Когда случайность, а когда глупое стечение обстоятельств.
2. Если пара поссорилась, то кто должен первым попросить прощение, женщина или мужчина?
Первыми просят прощение. Как правило – это уже психологически взрослые мужчины. Мужчины довольно часто первыми не просят прощения.
3. Как вы думаете, умение прощать - это уступка, отступление от себя или житейская мудрость?
Ведь каждый прощеный человек, каждая забытая обида - это освобождение сердца от маленького комочка зла. От зла, которое разъедает нас изнутри и которого и так слишком много в нашем мире.
4. Если просить, то, как просить прощение правильно?
5. Простить можно всё любимому человеку, но останется ли он любимым?
6. Прощают ли измену?
Если измена жены, измена мужа стала результатом ошибки, временной слабости, за которой последовало покаяние, – лучше простить. Но если, например, жена узнает, что муж изменяет и собирается продолжать это делать, то мне думается, что нет смысла прощать измену и дальше сохранять этот брак.
7. Трудно ли простить обидчика?
Примите его таким, какой он есть. Постарайтесь понять, что он не только вам сделал больно, но и бумерангом получил ту, же боль в свое сердце. И, может быть, он сейчас остро нуждается в вашей помощи. Будьте мудрее и великодушнее!
8. В чем основная причина обиды?
Прежде всего, это несоответствие наших ожиданий от какого-либо человека. То есть, мы почему-то решили, что другой человек должен поступать или думать или делать что-то так, как поступаем или считаем нужным и правильным мы. А он сделал иначе. Более того, он поступил так же, как иной раз мы поступаем по отношению к нему, но за собой мы не заметили, себя не осудили, а вот ему пощады не будет. Это мы можем, имеем право, кому угодно и что угодно сказать, сделать, а вот нам в ответ…
Очень сложно, но надо хотя бы постараться задуматься над этими вопросами. Бесспорно, нельзя обижать, оскорблять друг друга, необходимо трижды подумать прежде, чем что-то сказать.
• Прощение является важнейшей предпосылкой умственного, психического и душевного здоровья человека.
• Благополучие в душе человека автоматически приводит (следуя известному правилу «подобное рождает подобное») к благополучию тела.
• Искреннее прощение снимает страдания человека и возвращает ему утраченную жизненную энергию.
• Умение прощать освобождает душу человека от ненависти и злобы. В душе, таким образом, появляется пространство, к которое и могут войти так необходимые любовь и сострадание к ближнему.
• Прощение означает приближение к особой душевной и духовной гармонии.
3. Тренинг
Обучающихся делят на две группы. Каждой группе выдается лист бумаги, фломастеры. Задача одной команды - написать как можно больше способов и вариантов попросить прощения у любимого парня, вторая команда должна написать как можно больше вариантов и способов попросить прощения у любимой девушки.
Тестирование «Злопамятный ты человек или нет?
Вернемся к проблемным вопросам и посмотрим, как изменилось ваше мнение.
4. Заключительное слово
Каждая забытая обида - это освобождение сердца от маленького комочка зла. От зла, которое разъедает нас изнутри и которого и так слишком много в нашем мире.
Лучшим критерием наших слов или поступков будет ответ на вопрос: мы бы хотели услышать в свой адрес то же или чтобы с нами поступили так же?
Представьте себя на месте другого человека, со всеми его проблемами, неурядицами, жизненными сложностями. Постарайтесь понять не только причину нанесенной вам обиды, но и эмоции и чувства этого человека.
Прощение обиды всегда сродни подвигу, в котором сквозь свою боль и унижение нужно увидеть в обидчике такого же человека, как и ты сам, а сквозь его злобу и жестокость разглядеть те же болезни, которые наверняка есть и в тебе самом. И пусть наш обидчик совершенно не нуждается в нашем прощении, в нем остро нуждаемся мы сами. Ты простил и вроде унизил себя, но, с другой стороны, облегчил свое сердце, очистил его от зла.
Величайший гуманист Махатма Ганди писал:
"Умение прощать - свойство сильных. Слабые никогда не прощают».
"Человек и его поступок - вещи разные. В то время как хороший поступок заслуживает одобрения, а дурной - осуждения, человек, независимо от того, хороший или дурной поступок он совершил, всегда достоин либо уважения, либо сострадания".
Умение простить дало шанс многим семьям прожить долгую и счастливую жизнь.
5. Подведение итогов: рефлексия
Беседа: Седьмой кирпичик счастливой семьи «Быт»
Проблемный вопрос:
Быт укрепляет любовь или разрушает?
План беседы:
1. Вступительное слово преподавателя
2. Обсуждение вопросов
3. Тренинг
4. Заключительное слово
5. Подведение итогов
Ход беседы:
1. Вступительное слово преподавателя:
Довольно часто нам приходится слышать жалобы примерно следующего характера: «Рутина заела», «Быт разрушает любовь и отношения», «Из-за бытовых проблем, которые мы не смогли решить, наша семья распалась» и тому подобные вещи. Быт может укрепить отношения, а может разрушить, все будет зависеть от вас.
Вы видите на доске проблемный вопрос, давайте попробуем ответить на него, некоторые варианты ответов запишем на доску. В конце беседы мы вернемся к этому вопросу и посмотрим насколько изменилось ваше мнение после обсуждения этой темы.
(Обучающиеся отвечают и комментируют свои ответы)
Настоящей любви не должны помешать рваные носки, старый халат или невымытая посуда. На эту ситуацию можно посмотреть с другой стороны: все люди разные и у каждого свой внутренний мир, который имеет свои ценности, привычки и т.д. Чтобы не было проблем в вашей семейной жизни стоит прислушиваться друг к другу уже на начальном этапе семейной жизни. Быт он все ровно останется, от вас лишь зависит отношение к нему.
Преподаватель приклеивает на доску кирпичик с надписью «Быт» - кирпичик семейного счастья!
2. Осуждение вопросов
1. Чем является дом для каждого из нас?
Дома мы можем побыть наедине с собой, а также встретиться с родными и близкими людьми. Дом место для трапезы, радости от общения с любимым человеком, это место сна и отдыха.
2. С чего начинается Дом? С чего начинается его благополучие и процветание?
Дом начинается с хозяйки! Причем именно с хозяйки, а не с хозяина! Только женщина способна оживить дом и запустить силы успеха и удачи, которые ведут по жизни семью.
Мужчина, созревший для серьезных семейных отношений, видит в избраннице не только объект для страсти и любви, но и рассматривает ее как будущую хозяйку, мать для своих детей. То есть брак для него это помимо всех романтических преимуществ, когда любимая всегда рядом, еще и вкусный горячий обед-ужин, порядок в доме, чистая одежда. Словом тот комфорт, который может обеспечить жена-хозяйка. И женщина, ставшая женой должна это понимать.
3. Что мы разумеем под словом быт?
Быт - сфера внепроизводственной социальной жизни, включающая как удовлетворение материальных потребностей людей в пище, одежде, жилище, лечении и поддержании здоровья, так и освоение человеком духовных благ, культуры, человеческое общение, отдых, развлечения. В широком смысле Быт — уклад повседневной жизни.
4. Как вы понимаете выражение из стихотворения Маяковского, «Лодка любви разбилась о быт». И что для вас лодка семейного счастья? А что для вас берег быта?
Неорганизованный быт способен испортить настроение, исковеркать день и поломать судьбу.
Два простых правила по организации семейного быта способны осчастливить любую семью – потому что организованность, как правило, приносит счастье.
У каждой вещи в доме должно быть своё место
Это помогает:
поддерживать дом в относительном порядке;
никогда не волноваться по поводу потерянных вещей.
Все, что понадобится утром, нужно готовить с вечера, все, что понадобится завтра, нужно готовить с вечера:
готовится вся одежда, которую вы планируете одеть утром;
собираются портфели и сумки;
кладутся нужные документы;
чистится обувь;
5. Как, на ваш взгляд, взаимосвязаны семья и быт?
Здоровый быт – это, прежде всего правильные взаимоотношения между членами семьи.
Старайтесь каждую минутку быть вдвоем, делать общие дела, всегда иметь тему для разговора, дышите одним воздухом, вместе воспитывайте детей, наслаждайтесь совместным отдыхом, выходными, проведенными за городом всей семьей. А иначе – зачем вступать в брак???
6. Влияет ли быт на воспитание ребенка?
7. Что делать, чтобы быт не загубил семью?
Когда быт хорошо организован, он незаметен, разве наши мужья и дети замечают:
как словно сами собой раскладываются отутюженные вещи по полкам и шкафам;
ниоткуда вырастают цветы на подоконниках;
по мановению волшебной палочки исчезает пыль с мебели
невидимые феи и эльфы убирают со стола крошки и отмывают потеки с холодильника…
Зато стоит эльфам немножко замешкаться и не отутюжить парадный костюм – о боги, что начинается в семье!
8. Кто должен отвечать за чистоту в доме?
За чистотой в доме следит вся семья.
9. Как создавать уют в доме?
Задумайтесь над словом "Уют"! Его трудно определить или описать, но все знают, что это такое. Подумайте, каким агрессивным стал мир вокруг нас, как мало в нём тепла. Создайте в своём доме то, чего не хватает в окружающем мире. Сделайте так, чтобы Ваш дом не хотелось покидать. Когда Вашим близким будет приятно и уютно, тогда и удача будет гостить у Вас практически всегда.
10. Как вы прокомментируете русскую поговорку? «Не красна изба углами, а красна пирогами»
3. Тренинг
1. Обучающихся делят на две группы. Каждой группе выдается лист бумаги, фломастеры. Задача одной команды - написать обязанности мужа по дому, вторая команда должна написать обязанности женщины по дому.
2. Составьте памятку для молодой семьи по укреплению любви с помощью быта.
- Распределите свое время;
- Решайте хозяйственные проблемы не поодиночке, а совместно;
- Научитесь относиться проще к домашним обязанностям;
- Освободите выходные от домашних дел;
Тестирование «Готов ли ты к семейной жизни?»
Вернемся кпроблему вопросу и посмотрим, как изменилось ваше мнение.
4. Заключительное слово преподавателя
К отношениям и быту надо всегда подходить творчески. Не зря человек наделен способностью фантазировать и придумывать. Если вы чувствуете, что быт убивает романтику, введите в семейную жизнь элемент неожиданности. Неожиданные сюрпризы, оригинальные блюда в семейном меню, поступки и слова.
5. Подведение итогов: рефлексия
Беседа: Восьмой кирпичик счастливой семьи «Семейные традиции»
Проблемный вопрос:
Какие ловушки скрываются за современными развлечениями?
План беседы:
1. Вступительное слово преподавателя
2. Обсуждение вопросов
3. Тренинг
4. Заключительное слово
5. Подведение итогов
Ход беседы:
1. Вступительное слово преподавателя:
Колыбельная на ночь… сказка перед сном… знаменитые «семейные воскресные обеды» — все это так просто, и одновременно так важно! Важно для становления настоящей Семьи, именно так, с большой буквы. Важно для ощущения ребенком себя как представителя Фамилии, для формирования у него чувства защищенности, уверенности, да и просто: семейные традиции и обычаи — это тепло, это ценности, это вечно.
Действительное стремление к семейному счастью и семейному благополучию находит выражение в создании семейных традиций.
Семейные традиции — это духовная атмосфера дома, которую составляют распорядок дня, обычаи, уклад жизни и привычки его обитателей. Так, одни семьи предпочитают рано подниматься, завтракать на скорую руку, уходить на работу и встречаться вечером без расспросов и разговоров. В других семьях приняты совместные трапезы, обсуждение планов, появляется повышенное внимание к проблемам друг друга.
Преподаватель приклеивает на доску кирпичик с надписью «Семейныетрадиции» - кирпичик семейного счастья!
2. Обсуждение вопросов
1. Что такое семейные традиции?
"Семейные традиции – это обычные принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение".
2. Какие ценности лежат в основе семейных традиций?
Что такое фамильные ценности. Это семейные реликвии. Это традиции, история, родственные связи.
3. Как семейные традиции влияют на воспитание личности?
4. Какими же могут быть семейные праздники и ритуалы?
Семейный ритуал, который сейчас, к сожалению, практически забыт – совместное приготовление пищи. Раньше, когда еще не было супермаркетов, пельмени любили стряпать дома, всей семьей. Одному их делать очень сложно, а когда на кухне собираются и взрослые, и дети получается все быстро, весело и вкусно. Это очень объединяет, когда лепится «счастливый пельмень» и кто-то его находит, дети растут с осознанием того, что делать, что-то самому в семье очень приятно. Даже обычный салат, приготовленный дома при участии всех членов семьи, отличается по вкусу от купленного в магазине, не говоря уже о качестве продукта.
5. А вы можете похвастаться чем-то таким, очень семейным, и вместе с тем добрым и волшебным?
Семейной традицией могут стать — субботние прогулки в лес, «Первый снеговик года», празднование прихода весны и пр. Важно, что это все создает дружественную атмосферу уюта, стабильности и поддержки в семье.
6. К чему приводит однообразная жизнь?
7. Как жить ярко и интересно?
8. Как начать новую традицию?
9. Как можно лучше всего использовать время для отдыха?
Вместо привычных "привет-пока" дружная семейка может договориться приветствовать друг друга особым "кодовым" словом, понятным только "своим"! Например: «Здорово, богатырь!» или «Привет, принцесса!» Забавно, если, здороваясь, кто-то произносит первую половину слова, а его собеседник – вторую. Можно придумать и специальные формы прощания – вроде забавных пожеланий или советов друг другу на весь день.
Большой простор для создания семейных традиций таят в себе кухня и кулинарные таланты кого-нибудь из членов семьи.
Прекрасно, если по выходным все собираются на семейный обед или ужин. Главное, чтобы это не было унылым поеданием деликатесов, а запомнилось звоном бокалов, аппетитным запахом вкусных блюд и улыбками домочадцев.
3. Тренинг
Обучающихся делят на две группы. Каждой группе выдается лист бумаги, фломастеры. Задача одной команды – придумать семейные традиции, вторая команда должна придумать семейные ценности.
Анкетирование «Как ты проводишь свободное время?»
Вернемся к проблемному вопросу и посмотрим, как изменилось ваше мнение.
4. Заключительное слово преподавателя
Совместные походы в театр и на природу, семейный просмотр нового детского фильма, поездки к бабушке на день рождения, изготовление подарков ей собственными руками — это необходимые составляющие семьи, залог душевного здоровья, сохранение благоприятного микроклимата. Создайте семейную традицию уже сегодня — и кто знает, быть может, через несколько десятилетий ваш, уже умудренный опытом, сын станет рассказывать своей внучке о теплых воспоминаниях своего детства, а традиция будет передаваться из поколения в поколение…
5. Подведение итогов: рефлексия, заполнение книги отзывов о пройденном курсе.