Мы строим дом

Автор Полякова Татьяна Михайловна, Владимирская область, г. Кольчирино

Сценарий тематической программы «Мы строим дом»

Цель: способствовать сплочению детей и родителей через совместную творческую деятельность. 

Задачи:

  • сплотить членов семьи;
  • поддержать теплые, дружеские отношения между ними;
  • воспитывать бережное отношение к семейным ценностям.

Оформление: магнитная доска, изображение фрагментов дома.

Реквизиты: 4 удочки, 20 рыбок.

Музыкальное оформление: лирическая музыка.

Участники: учащиеся одного класса, родители.

Возраст детей: 9 — 14 лет.

Место проведения: Центр детского практического маркетинга при МОУДОД ЦВР.

Участники сидят за столиками, звучит лирическая музыка.

Ведущие: педагог и ребенок.

Ведущий 1:   Добрый день, дорогие гости!

Ведущий 2:   Здравствуйте, уважаемые взрослые и ребята!

Ведущий 1:   Мы собрались с вами здесь, чтобы провести ближайшие 1,5 часа вместе. Именно таким тесным кругом, потому что у нас, взрослых, всегда так мало времени на наших детей.

Ведущий 1:   Вы всегда в серьезных заботах, делах. И как было бы хорошо вместе с вами  поиграть и повеселиться, потанцевать и отведать самое вкусное угощение.

Ведущий 2:   Ведь такая атмосфера располагает к тесной дружбе, взаимному пониманию и теплу.

Ведущий 1:   Итак, наша программа называется: «Мы строим дом».

Ведущий 2:   А я объявляю ее начало!

Ведущий 1 (обращается к ребенку):         ….., скажи пожалуйста, с чем у тебя ассоциируется слово «Семья»?

Ведущий 2: С мамой, папой, совместными походами в кино, с бабушкиными рассказами. А у вас?

Ведущий 1: Семья для меня — это мои дети, совместные путешествия  и обязательно «Дом». Светлый и теплый, гостеприимный и хлебосольный. И вот такой «Дом» мы построим здесь сегодня вместе с вами.

Ведущий 2: Но как? У нас же нет ни досок, ни гвоздей,  ни другого строительного материала?

Ведущий 1: А он у нас будет необычный. Ребята, как вы думаете: с чего начинается строительство дома?

Ответы детей.

Ведущий 2: Первое, что делают строители, закладывают фундамент. Это основа любого дома. Прочный  фундамент можно сравнить с добрыми традициями в каждой семье. Они передаются из поколение в поколение. У всех они разные.

Ведущий 1: Расскажите, пожалуйста, какие есть добрые традиции в ваших семьях?

Рассказ детей и родителей.

Ведущий 2:   Спасибо. Мы вместе  с вами закладываем фундамент нашего дома. (На доске ведущие прикрепляют «фундамент».).

Ведущий 1: Уважаемые гости, пора возводить стены нашего будущего дома.

Ведущий 2: Ребята, а с чем ассоциируются у вас стены дома?

Ответы участников.

Ведущий 1: Стены дома — это защита, безопасность. Прочные, надежные стены — крепкая, дружная семья. А значит, все вместе: радости и огорчения, работа и отдых. Совместные поездки, просмотры семейных фильмов, рыбалка — все это тоже объединяет и сплачивает членов семьи.

Ведущий 2: Пора и нам немного отдохнуть. Я предлагаю отправиться на рыбалку. Пока наши участники будут выполнять задание, мы возводим стены у нашего дома.

Игра «Рыбалка».

(Приглашаются 4 человека, выдаются удочки. Задача: кто больше наловит рыбы).

Ведущий 1:   Друзья, давайте вернемся к нашему дому и внимательно посмотрим на него.

Ведущий 2:   Теперь нужно построить крышу.  Мы строим с вами необычный дом, со значением. А что значит для вас «Крыша дома»?

Ответы гостей.

Ведущий 1:   Это символизирует защиту и мудрость старшего поколения. Наше бережное отношение к ним заключается не только в уважении, но и в трепетном хранении семейных фамилий. Уважаемые участники, попробуйте дать версии образования вашей фамилии.

Рассказы участников.

Ведущий 2: Ребята, разрешите задать вам еще несколько вопросов:

  1. Назовите одним понятием слова «папа», «мама», «бабушка», «дедушка». (Семья).
  1. Про кого говорят: «Седьмая вода на киселе»?  (Про дальних родственников).
  1. Кого называют предками, а кого потомками?
  1. Как прежде называли человека с отчеством «Афанасьевич»? (Сын Афанасия).
  1. Что означает слово «фамилия»? (Семья).

Ведущий 1:   Спасибо. К нашему дому мы добавляем крышу.

Ведущий 2:   У нашего дома не хватает окон. А с чем у вас ассоциируются окна?

Ведущий 1:   С вами, детьми. Вы для нас свет, надежда на будущее. Мы отдаем вам все самое лучшее. И, глядя на вас, так хочется вновь вернуться в мир детства. А так как наша программа необычная, здесь может произойти все. Мы вместе с вами  окунемся в мир детства. Приглашаем вас на танец.

Во время танца ведущий добавляет к дому окно.

Ведущий 2:   Настало время поставить дверь. Мы оставим ее приоткрытой. Чтобы наш дом всегда был полон гостей. Много гостей — добрые, хлебосольные, гостеприимные хозяева.

Ведущий 1:   Давайте взглянем на наш дом. Вот какой он у нас получился:

Фундамент — традиции,

Стены — любовь и уважение,

Крыша — наше старшее поколение,

Окна — дети, подрастающее поколение,

Дверь — друзья, гости, соседи.

Ведущий 2: Когда собирается большая, дружная семья, самое время попить чайку. А сейчас для вас чаепитие.

Ведущий 1: Вот и подходит к концу наша программа. Мы благодарим вас за участие.

Мы желаем, чтобы  в ваших семьях царили любовь и уважение.

Ведущий 2:   Были дружба и взаимопонимание.

Ведущий 1:   Родные и близкие приходили к вам в гости и не хотели уходить.

Ведущий 2:   А традиции переходили из поколение в поколение.

Ведущий 1: До свиданья, до новых встреч!