Посиделки в кругу семьи

Автор Гомонова Светлана  Николаевна, Свердловская область, Серовский район, п. Восточный

Тема: «Посиделки в кругу семьи»

Цель: Показать и научить родителей, как можно интереснее, найти новый оригинальный способ общения с детьми и друзьями, с помощью интеллектуально-развлекательного мероприятия «У семейного самовара».

Задачи:

  • Укрепление престижа института семьи.
  • Популяризация семейного благополучия и родительских ценностей.
  • Развитие навыков работать в команде: родители и дети.
  • Воспитывать умение радоваться успехам своих «соперников»

Оборудование: воздушные шары, чупа-чупс, деревянные палочки, конфеты, поп-корн, веревочки, самовар, тарелки, баранки – жетоны, магнитофон, ручки, тетради, фантики из под конфет, призы.

Оформление: воздушные шары; выставка детских поделок: «Наша дружная семья».

Ход интеллектуально-развлекательного мероприятия : «У семейного самовара»

(Звучит музыка «Погода в доме»)

Здравствуйте! Уважаемые родители и дети!

Мы не зря начали нашу встречу мелодией о доме, о семье.

«Все мы родом из детства: Всё – и хорошее, и плохое – человек получает в семье. Эти педагогические мудрости известны всем.

Семья  – это то, что с тобой будет всегда. Именно семья была, есть и, всегда будет важнейшей средой формирования личности и главнейшим инструментом воспитания.

Влияние семьи на развитие личности ребёнка очень велико.

Семья – общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества.»   Ф. Адлер

«Семья приносит полноту жизни, семья приносит счастье, но каждая семья…является прежде всего большим делом, имеющим государственное значение». А.С. Макаренко

Семья для каждого из нас самое главное, самое нужное в жизни. И если в семье царит взаимопонимание, доверие, тепло и уют – то это настоящее счастье. И мы надеемся, что такие семьи пришли к нам сегодня.

Приглашаю  вас сегодня к нашему самовару, чтобы вы хоть на короткое время отвлеклись от повседневных забот, а дети побыли со своими родителями. Но  это будет не просто чаепитие, а веселое: с песнями, танцами, шутками, играми и загадками.

Только ступишь на порог

На столе стоит пирог,

От него  такой парок завивается!

Вся семья вокруг стола собирается.

А пирог начинкой дразнит,

В нем как будто спрятан праздник.

В нашем доме пир, пир!

В нашем доме мир, мир!   (И. Гамазкова)

Дорогие семьи! Каждая из вас получила по тарелочке. В течение праздника вы будете получать за участие в играх и за правильные ответы вкусные жетоны – баранки. Чья семья-команда наберет большое количество баранок – получит приз и звание «Самая дружная семья».

1. Первое конкурсное задание заключается в том, чтобы из набора слов составить пословицу. Конечно. Для этого нужно потрудиться, т.к. пословицы незаслуженно забытые и редко «молвятся». Чья семья быстрее составит пословицу из слов?

можно использовать следующие пословицы:

Дом вести – не рукавом трясти.

Когда семья вместе, так и душа на месте.

Дети не в тягость, а в радость.

Дом не велик, да летать не велит.

В родной семье и каша гуще.

2. Часто ли вас приглашают на чай? Можно с уверенностью сказать, что не часто.

Издавна на Руси бытовал добрый обычай – дружить семьями, ходить в гости. Гостей часто приглашали просто на чай. В семействе чай сближает родных и даёт отдых от домашних дел. Чай согревает сердце, располагает к непринужденной беседе. Нет,  право, превосходная вещь – чай!

Конкурс для родителей «Сорта чая».

Родители по очереди называют сорта чая или их названия. Кто последним назовёт – получает баранку.

3. Чай – прекрасный полезный напиток, пришедший к нам из далеких времен. Чай хорошо утоляет жажду, снимает усталость, придает бодрость, поднимает настроение.

Чай горячий, ароматный,

И на вкус весьма приятный.

Он недуги исцеляет и усталость прогоняет.

Силы новые дает и друзей за стол зовет.

Конкурс «С чем можно пить чай?»

Под музыку передается мяч по кругу. Как только музыка останавливается, тот. В чьих руках мяч должен назвать с чем можно пить чай?

(молоко, сахар, варенье, пряники, печенье, пироги, конфеты, торт; травы: мята, мелисса и др.)

4.  Конкурс загадок

  • На голове у толстяка блестящая корона,

Но только не имеет он не царства и не трона.    (Самовар)

  • Сверху дыра, снизу дыра,

А по середине – огонь да вода.   (Самовар)

  • Бел как снег,

В чести у всех,

В рот попал –

Там и пропал.    (Сахар)

  • Черненько, горяченько,

А все любят.                   (Чай)

  • Маленькое, сдобное,

Колесо съедобное.

Я одна тебя не съем –

Разделю ребяткам всем.   (Бублик, баранка)

  • Цветом жёлт и ароматен,

В чай кладут и чай приятен.

Только очень кислый он.

А зовут его….        (Лимон)

  • Что на сковородку наливают,

В четверо сгибают, да в сметану макают.    (Блин)

5. Конкурс «Сладкие пазлы»

Жила-была начинка с веселой начинкой –

Вот от нее бумажка с веселою картинкой!

Ах, был бы я художник, вставал бы я чуть свет

И рисовал бы только бумажки от конфет!

На игровых столах лежат кусочки оберток из-под больших конфет. По команде ведущего первые игроки подбегают к столу и выкладывают любую часть фантика, затем следующие добавляют еще одну часть. Кто быстрее соберет свою картинку.

6. Конкурс «Сладкий буквадрат».

Среди буквенной неразберихи квадрата найти шесть названий сладостей: (халва, карамель, пастила, торт, ирис, печенье)

Х

К

А

И

Р

Т

А

П

Р

С

И

О

Л

Е

А

М

Е

Р

В

Ч

Д

Ь

Л

Т

А

Е

Н

Ь

Е

А

П

А

С

Т

И

Л

7. Конкурс «Сладкая рыбалка»

Выбираются два участника. Кто быстрее смотает веревку, на которой висит конфета.

8. Все знают, что китайцы едят пищу с помощью палочек. Сейчас с вами попробуем съесть сладости по-китайски.

Конкурс «Сладкий полдник по-китайски»

Какая семья быстрее съест с помощью деревянных палочек поп-корн, лежащий на тарелке.

9. Иногда за столом наши дети любят с полным ртом разговаривать. Обычно родители их за это ругают. А мы сегодня за это их даже похвалим.

Следующий конкурс «Толстогубый губошлёп».

Выбираются участники. Они получают чупа-чупс.

Задание: Взяв в рот конфету 3 раза  быстро и правильно проговорить фразу: «Толстогубый губошлёп».

10. Многие русские классики в своих произведениях упоминают о чае. Не оставили без внимания чаепитие и детские писатели. Например: в стихотворении Корнея Чуковского «Муха – Цокотуха» чаепитие закончилось танцами.

Предлагаю  сейчас нашим семьям показать свои таланты. Все знают детский танец маленьких утят. Давайте его с вами  немного усложним.

«Танцевальный конкурс»

Вызываются семьи. Какая семья дольше всех протанцует  и не уронит воздушный шар, который зажат между лбами, та и получит баранку.

Вывод: Семейные праздники ведут к сближению всех членов семьи. В семьях должно царить любовь и понимание.

Подведение итогов, награждение победителей.

В конце наших посиделок

Я хочу открыть секрет

И полезный дать совет:

Если хворь с кем приключится,

Чаем можете лечиться.

Чай всех снадобий полезней,

Помогает от болезней.

Чай в жару нас освежает,

А в морозы согревает

И сонливость переборет,

И с усталостью поспорит,

Сокрушит любой недуг

Чай здоровью лучший друг!

Всем спасибо за внимание и за участие! Приглашаю к сладкому столу! (чаепитие)

Литература

  • Газета «Жили-были» № 5, 2005, стр.4
  • Канаева М.А. Праздник чая. // Начальная школа № 5, 2002
  • Лунаева Т. Мы – одна семья// Чем развлечь гостей № 2, 2006
  • Ковалев С.В. Психология современной семьи. – М., Просвещение, 1988

 

Аннотация

В работе отображены конкурсы с семьей: пословиц, загадок, танцевальный,  «Сорта чая», «С чем можно пить чай?», «Сладкие пазлы», «Сладкий буквадрат», «Сладкая рыбалка», «Сладкий полдник по-китайски», «Толстогубый губошлеп».

Вывод: Семейный праздник сближает всех членов семьи.