Сценарий конкурса, посвященного Международному Дню семьи

Цели и задачи:

- сохранять, поддерживать и развивать семейные традиции, пропагандировать их;

- познакомить с лучшим опытом семейного воспитания.

( Зал празднично украшен, звучит музыка

. В зале сидят семьи – участники, гости праздника.)

Ведущая: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Прекрасный день, друзья мои-

Международный День семьи!

Ведь очень важно для людей

В семье воспитывать детей

И если в доме мир и лад,

То и трудиться каждый рад!

Семья – душа любой страны

В ней все достоинства видны.

Поздравим в этот день, любя

Пусть будет счастлива семья!

Ведущая: Семья! Какой огромный смысл заключает в себе это слово. Семья – это многомиллионная Россия и наш личный маленький мир: дедушка, бабушка, мама, папа, дочка, сын…

Мир одной семьи не так уж и мал. Как и в мире, здесь иногда ведутся маленькие войны, празднуются свои победы, отмечаются любимые праздники.

Семья – как много вложено в это слово.

Сегодня мы с большим уважением и признательностью поздравляем все семьи с Международным праздником – Днем семьи!

И с огромной радостью приветствуем на окружном конкурсе «Родительский дом – начало начал» самые лучшие и творческие семьи образовательных учреждений Ленинского округа:

1._____________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________

(Гости праздника приветствуют участников конкурса.)

Сегодня наши участники продемонстрируют всем присутствующим свои умения, эрудицию, творческие способности, а главное – большое уважение и любовь к друг к другу.

Конкурс оценивает жюри:

(Ведущая представляет членов жюри.)

Ведущая: Желаем нашим участникам удачи, а жюри объективности.

Ведущая: И так мы начинаем!

Наш первый конкурс «Визитная карточка».

(Команды – участницы по очереди выходят на сцену

и в творческой форме представляют свою семью.)

(проводится конкурс)

Ведущая: Наш следующий конкурс «Эрудит».

Самый младший из участников команды кидает кубик, грани которого окрашены в три цвета. Каждый цвет соответствует определенной теме (Желтый – «Сказки», синий – «Кулинария», оранжевый – «Детские игрушки»). Команде необходимо будет ответить на три вопроса по той теме, которая выпадет на кубике.

Желтый - Перевертыши «Сказки»

(Участникам предлагается отгадать сказку, в которой каждое слово, включая предлоги, заменено на противоположное по смыслу или на близкое по значению.)

1. «Король под фасолью» - «Принцесса на горошине»

2. «Лиса или шестеро цыплят» - «Волк и семеро козлят»

3. «Собачий замок»  -  «Кошкин дом»

4. «Семь худышек» - «Три толстяка»

5. «Пес без босоножек»  -  «Кот в сапогах»

6. «Железная отмычка»  -  «Золотой ключик»

7. «Ползущая баржа» - «Летучий корабль»

8. «Пять лосей»  -  «Три медведя»

9. «Мюнхенские танцоры» - «Бременские музыканты»

10.«Утки-индюшки»  -  «Гуси-лебеди»

11. «Одетый слуга» - «Голый король»

Синий – «Кулинария»

(Участникам необходимо угадать, о чем идет речь.)

1.Вареные в воде фрукты. (КОМПОТ)

2.Птица, попавшая в суп за думы. (ИНДЮК)

3.Фрукт, который обожают боксеры. (ГРУША)

4.Продукт, которым собиралась позавтракать ворона. (СЫР)

5.Деликатес из кабачков. (ИКРА)

6.Фирменное блюдо сороки-белобоки. (КАША)

7.Картофель всмятку. (ПЮРЕ)

8.Любимая еда жителей острова Чунга-Чанга. (КОКОСЫ И БАНАНЫ)

9. Какую ноту кладут в суп?  (СОЛЬ)

Оранжевый – «Детские игрушки»

(Участникам необходимо угадать, о чем идет речь.)

1.У нее есть стержень.

Она из семейства конструкторов.

В Египте у нее есть родственники.

Ее можно нанизывать.                       (Пирамидка)

2.Он может быть маленьким и очень большим.

Без него не обходятся многие виды спорта.

Очень давно его делали из тряпок, потом из резины.

Может быть звонким и веселым.                                      (Мяч)

3.Она любит скорость.

Когда она перестает двигаться, падает.

Ей нравится, когда ее заводят.                  (Юла)

4.Они маленькие, и их много.

Их любят взрослые и дети, но больше всего мальчики.

Самые знаменитые из них из олова.                                      (Солдатики)

5. Ими любят играть малыши.

Их должно быть много, по одному они не годятся для игры.

Они могут быть с картинками, а могут быть цветными и разного размера.

Из них можно строить.                   (Кубики)

6.Во время игры с ней ребята гудят и жужжат.

Иногда она бывает очень «загруженной».

Когда она – игрушка, она нравится мальчикам, а когда настоящая – всем.  (Машина)

7.Каждый может сделать ее дома.

Она бывает из разных материалов: ткани, дерева, фарфора, пластилина, пластмассы.

С ней можно выступать в домашнем театре.

Среди них есть заводные.           (Кукла)

(Проводится конкурс)

Ведущая: Мы сегодня хотим вас порадовать

Песни хорошие вам подарить

Всем известно ведь, что без музыки

Было б скучно на свете жить!

Свое поздравление вам дарит вокальная группа «Гармония» Дома детского творчества.

(Концертное выступлении коллектива.)

Ведущая: Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни. Желая поднять пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе.

Мы думаем, что наши семьи также являются сторонниками здорового образа жизни. И предлагаем продемонстрировать это в стихотворной форме в конкурсе «БУРЕМЕ».

(Участникам предлагается несколько рифм, с помощью которых они должны сочинить стихотворение на тему

«Мама, папа, я – здоровая семья»)

(варианты БУРЕМЕ)

ОТДЫХАТЬ – ИГРАТЬ

СЕМЬЯ - НЕ ЗРЯ

СМЕЛЫЕ – УМЕЛЫЕ

ПОХОД – ДОХОД

ДРУЖНЫЕ – НУЖНЫЕ

ЗАНИМАТЬСЯ – УЛЫБАТЬСЯ

БЕГ – ВЕК

СПОРТСМЕНЫ – РЕКОРДСМЕНЫ

(Проводится конкурс)

(Дарится музыкальный номер)

Ведущая: В русской пословице говорится: «Где песня поется, там счастливо живется», нам хочется узнать у наших участников: «А любите ли вы музыку? Часто ли в вашем доме звучат песни?»

(Участники отвечают)

Ведущая: Вы любите музыку – это чудесно!

Прислушайтесь, музыка всюду слышна!

Пусть день ваш всегда начинается песней

Пусть вас никогда не покинет она!

Наш следующий конкурс «Музыкальный»

(Команды на выбор вытягивают конверт с песней на определенную тему, например тема «Детство», «Школа» и т.д..

Участникам необходимо при поддержке двух трех болельщиков исполнить эти песни. Возможна инсценировка.)

(Проводится конкурс.)

Ведущая: Участникам нашего конкурса было предложено выполнить домашнее задание –   представить газету «Мир наших увлечений».

(Проводится конкурс.)

Ведущая: Предлагаем всем участникам и зрителям выступление воспитанников творческого объединения «ХОП» (хореография, одежда, прическа) Дома детского творчества.

(Во время выступления коллектива жюри подводит итоги всех конкурсов.

Ведущая: Наступает самый торжественный момент для участников и зрителей. Для подведения итогов мы приглашаем председателя жюри.

(Жюри называет результаты конкурса.

Участники награждаются дипломами и памятными подарками).

Ведущая: Пусть в каждом сердце дружбы свет

Зажжет поступков добрых лучик!

Сегодня проигравших нет

Есть просто лучшие из лучших!!!

Ведущая: Еще раз поздравляем всех с наступающим праздником – Днем семьи.

Желаем удачи и успехов!. Пусть ваших семьях всегда царит мир и согласие!

До новых встреч!

(Звучат музыкальные фонограммы о доме, о семье.)